创意无限！余杭校园上演“电子玩具DIY”比拼，获奖名单戳这里→

近日，由余杭区教育局主办，余杭区教育发展研究学院协办的2024年余杭区中小学科技节电子制作竞赛在中泰中学举行。本次比赛围绕幼儿、小学、中学三个学段展开，共涵盖电路创新设计制作、模拟机器人、足球机器人、太空探测器、百拼智能编程等七个竞赛项目。来自全区72所中小学、幼儿园的1125位小小电子爱好者们共同参与了这场充满创意与挑战的科技“盛宴”。

竞赛获奖名单公布

电路创新设计制作

模拟机器人

太空探测器

足球机器人

智能寻轨器

遥控编码探雷

百拼智能编程

综合团体奖

优秀辅导教师

竞赛中，参赛人数最多的是电路创新设计制作项目。它涉及大量科学知识，是一项注重电路创意的实践活动，更是课堂的延伸。比赛现场气氛紧张，选手们个个全神贯注地使用各种元器件设计搭建电路，埋头进行测试调整。

模拟机器人、太空探测器、遥控编码探雷器等是全国电子制作锦标赛经典赛项。该类别项目耗时较长、难度较大，是对参赛者技术与耐力的双重考验。参赛选手不仅要在规定时间内使用电烙铁、螺丝刀等工具完成作品，还要到指定的赛道完成行走赛。

组装台边，参赛选手们专注地进行焊接、机械组装；赛道旁，选手们蹲在一旁，目不转睛地注视着自己的作品在赛道上启动、前进，完成指定指令。

作为芯片启蒙的代表性活动，电子制作竞赛也被称作“芯片工程师的摇篮”。它不仅为中小学生提供了一个展示自我、挑战自我的舞台，也让学生们在互学互鉴中进一步领略电子技术应用的无限魅力，在他们心里种下了一颗科学的种子。

如今，余杭区涌现出了一大批热爱科学、勤学好思、勇于探究的“科创少年”。他们在各级各类科学教育活动中屡创佳绩，不仅展现了余杭学子卓越的科技创新风采，更体现了余杭科学教育的高质量发展。

近年来，余杭深入推进大科学教育，全面启动大科学特色教育“十大”行动，形成了“全域覆盖、递进实施、三强发力、推波助澜”的科创教育体系。后续，余杭将继续致力于把科创教育下沉到学校教育实践中，立足“科技创新+”，带领孩子深入领略科学“魔法世界”，推动科学教育走深更走实。

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