中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 程墨 通讯员 高永平)近日,“湖北县中好课堂”获奖课例展示活动举行。从湖北省100多所高中课堂竞技中脱颖而出的12名优秀教师,同台竞技,切磋教艺。资深教研专家和名师作了精彩的点评和专题报告,省内外1000多名教师现场观摩学习。
新高考背景下县域高中振兴如何破局?教师专业成长之路怎样走?湖北省教育厅和湖北省教育学会分别立项教育科学规划重点课题,“湖北省县域普通高中高质量发展与提升路径研究”“新高考背景下普通高中学科教学与评价实践研究”,着眼于研究县域高中振兴的基本路径和破局之法,以“打造县中好课堂,培养县中好老师,培育县中特色校”为抓手,为县域高中高质量发展提供教育科研支撑。
课题组举办首届“湖北县中好课堂”展评活动,展评学科为高中语文、数学、英语、物理、历史五科。课题组收到了100多所实验高中选送的近500节学科视频课例,组织专家进行评选。以竞赛促成长,“湖北县中好课堂”激发了教师课题研究的积极性和追求卓越的创新性,为教育教学质量发展注入新活力。
为打造精品展示课,课题组选派专家分赴湖北各高中学校,和当地县市教研员一道走进课堂,与讲课老师一起磨课。通过线下线上双向互动,逐步完善教学设计,打磨教学细节,指导教师优化教学策略,提升专业素养。
活动中,各地名师和教研专家的点评及专题报告,为县中老师指明了应对新课程、新教材、新高考的路径和策略,听课教师好评如潮。
湖北省教育厅相关负责人表示,该省将常态化开展“湖北县中好课堂”活动,培养更多的种子教师,打造更优的精品课例,为中青年骨干教师提供更好的展示平台,筑牢提升课堂教育质量的基础,为县域高中教育提质增效注入了强大动力。
作者:程墨 高永平
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