到底是教育出了问题，还是家庭教育出了问题？

总感觉我们的教育出了问题，尤其在一些流量热点的加持下，我们难免会出现情绪。

比如，某女教师出轨男学生。

比如，上海一学校食物疑变质有虫，校方：正配合调查，系管理失责。

比如，湖北某地一次性通报处理6所学校11名管理者。

比如，关于家长和老师的剑拔弩张。

我们担心教育，担心孩子，内心的那根线越绷越紧。

可是，在我们呼吁学校教育更好的时候，却忽视了一个问题——家庭教育。

我们来看几条新闻标题：《河南一小学生疑遭老师批评后要跳楼》《武汉一初中生被家长扇耳光跳楼身亡》《老师对违反宿舍纪律的6名学生进行集体谈话教育后，其中一名学生从5楼跳下》《学生因白事凌晨请假被拒，未见亲人最有一面，吐槽学校管理严苛》《浙大贫困生晒国内外多地旅游照》。

这些是学校的问题吗？怎么感觉，更像是家庭教育出了问题？

老师批评不得，家长不能教育，一言不合就跳楼。现在的孩子真的到这个危险地步了？

尤其想说说广东生态工程职业学院一名学生因亲人病危，凌晨请假回家被拒的事。

自己不守规矩，还要拉宿管垫背，再给学校扣上一顶“管理机械”的帽子，这样很不好。

据多个网帖发布的宿舍群聊天记录显示，凌晨5时许，该生在群内称，深夜临时接到家人危重消息，家里告知辅导员请假后，买了最早一班早晨7时30分的机票回家。但凌晨5时，她来到宿管值班室请求宿管开门时，宿管不予开门。

这件事其实很简单：一、学生有离校、离开宿舍的需要，按照学校的要求办理相关手续；二、宿舍按照学校的管理要求，履行其职责。仅此而已，哪有那么多指责的？

学校的制度在前，学生有需求在后。学生临时接到家人病危的通知，如果制度能够通融，固然是好事。如果制度不能通融，按照制度来就是。如果每个人都要求例外，特事特办，那还要管理制度做什么？

宿舍人员不管是什么性格，但在工作上，她代表的是学校，她执行的是学校的要求。

具体到这件事上，按规定，宿管就是应该接到学工部的批文才放行。没有批文，她如果私自放行了，那属于个人行为，是要承担责任的。倘若学生在校外发生意外，她是第一责任人。

万一学生出了校门，不是直接回家呢？万一两头瞒、两头骗呢？这样的情况，不是没有先例。

再者，家人危重，学生是否必须回去，是否必须这个时间点回去？也是一个值得斟酌的问题。

学生和家长明明知道学校有规定，为何不能综合考虑，订时间足够的机票？

没有赶上飞机的原因，并不是宿管不放行，而是事发突然，规则限制了宿管的行动。而学生和家长心中没有规则意识，试图以个人私事来挑战规则，凡事寄希望于额外开恩，本质上还是自私。

出了事就怪学校，个人因此而感觉委屈就认为是学校有问题，为何不问问自己有没有问题？

很多时候，我们期待网开一面，我们设想过特事特办，我们享受灵活机动。

但是，有没有想过：网开一面、特事特办、灵活机动不是义务，只是情分，其执行者必须承担相关的风险。

站在他人角度着想，也是教育的一部分。而这一部分，更多来自于家庭教育。如果家庭教育缺失这一部分，一些人的价值判断中就没有这一部分。

除此之外，承压能力也是家庭教育很重要的一部分。听不得批评，接受不了反对的声音，有问题就指责他人，是非不分……小小年纪，怎么就有了官僚习气？

这是家庭教育的缺失。

我们从不否认和回避当前教育的一些问题，我们满心希望得到改善。但是，反思并改善家庭教育，也是很重要的一部分。

有些孩子，其实在家里已经出问题了。