江苏
现代快报讯（记者 李楠/文 王玉秋晨/摄）11月29日，南京师范大学附属小学仙鹤门分校举行运动会，在这样一个阳光明媚的日子，小朋友们在操场释放多巴胺，感受运动的快乐。与此同时，学校特别组织了三个集体项目，从小组到班级再到全校师生，大家在集体活动中进一步学会了团结协作的重要性。更有意思的是，运动会入场式，各班级设计的班徽一一亮相，凝聚了小朋友们的新奇想法和对班级的期许。
运动会分上午和下午举行，上午进行传统运动项目比赛，包括跳绳、垒球、立定跳远等。下午则是集体项目。在下午的入场式中，各个班级依次亮相，分别举起具有自己班级气质的班徽。
这些班徽是运动会前，美术老师组织各班交流，鼓励孩子们凝聚班级内核和精神风貌设计而来。设计完成后进行评选，展现班级风格和特色。
个人项目充满挑战，集体项目则满是欢乐。下午第一个进行的比赛项目是接力赛，各班分为男女两个小组，每个小组十个人，与同年级其他班级竞赛。
比赛现场，每个人都拼尽全力，力争为班级夺得荣誉。场下，欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。三（1）班王妍心是小组最后一棒，当她到达终点，这支给力的女子小分队为班级取得第一名。班主任和老师们都不断给大家点赞。
“很开心，很激动，每个人都很争气，大家都很用心。”王妍心说，在比赛过程中，每一棒选手跑得都很快，就这样锁定了胜局。“当我最后完成比赛时，大家都开心地跳了起来，非常开心。”
小组接力赛点燃了学生们的热情，紧接着进行的“星球接力”则非常考验班集体的凝聚力和协作意识。各班同学排成纵队，将一个巨大皮球举过头顶，在全班努力下，哪个班级最快完成传递，哪个班级就能取得胜利。
该校教导处督学尹润萍表示，全校师生参与到本次活动中，让孩子们在强身健体的同时，与学科融合相结合，提升协作能力和集体意识。
“学校通过大课间活动将体育与音乐融合，展现了学科融合的教学理念，旨在综合培养学生的体育能力、审美情趣和学科知识，体现了‘五育并举’的教育方针。目前，学校各项活动均以学科融合为核心，力图在育人、美育、体育及学科知识方面全面提升学生素质。”尹润萍说。
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