北京
为深化教师对跨学科主题教学项目化设计与实施的认识，明确研究意义与策略，拓宽研究视野，着力提升教师的科研素养与实践能力，11月28日，白云山学校邀请青岛市教育科学研究院基础教育研究中心课程综合部魏清泉、山东师范大学李志超教授到校进行专题培训。白云山学校党支部书记、校长袁秀云、副校长姜丰艳以及各教研组长、课题相关教师、骨干教师参加本次专题研讨活动。
专家引领 聚力赋能
李教授结合自身课题研究的经验，围绕课题研究的方向以及如何提炼课题成果分享体会。他指出课题研究要立足教学实际，着眼教学活动，指向学生核心素养的培养，为白云山学校跨学科主题教学的研究阐明方向。魏老师强调课题组既要立足当下，耐住心思，也要提前规划，行之有效，针对教学实践中的实际问题，要重视学校现有资源的重新整合，充分挖掘学校五育融合课程体系，努力将科研成果应用到教学中，为学校教科研打开新思路。
交流分享 精准指导
各教研组对跨学科主题教学项目化设计与实施过程进行了简要介绍并围绕研究中的问题与专家进行交流，魏老师和李教授从不同的角度进行精准点评，同时针对每个课题方案的具体内容，提出了宝贵的修改意见和建议，为与会教师指明了跨学科主题教学研究的方向。
总结提升 行而有方
白云山学校持续推进课题研究工作，坚持以课题为引领、以教研为导向、以教师专业提升为基础，引领教师专业成长，提升学校教学质量。本次专题研讨活动使老师对课题研究有了更深入的认识，理清了研究思路，明确了研究方向，为学校教科研发展注入了蓬勃活力。
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