信阳师范大学教师教育学院：筑建“红色园丁培养计划” 践行“双核驱动”人才培育模式

　　教师教育学院自2017年成立以来，积极整合全校教师教育资源，深化教师教育改革，践行"双核驱动"人才培养模式，将红色教育与行知教育相互协作，打造教师教育特色品牌，每年从每个年级遴选优秀学生组建"红色园丁培养计划"实验班，以红色筑梦系列为依托，开展红色教育综合实践活动，激发学生学习兴趣，挖掘学生各项潜力，不断追求创新卓越。2022级"红色园丁实验班""红色薪传"综合实践活动实录：

　　第一阶段：

　　追寻"红色精神"研学活动

　　10月25日至26日，教师教育学院2022级红色园丁实验班在学院党委副书记王淑贤、教师谭阿明、姚雨承、康文慧的带领下赴安阳开展为期两天的"红色薪传"研学活动，通过实地参观的形式追寻"红色精神"。

　　在中国文字博物馆里，实验班师生深刻领略了汉字的演变过程，了解到文字背后的历史故事和文化内涵，实验班同学也更加明确自己作为未来人民教师所肩负的传承弘扬中华文化的责任。

　　在殷墟博物馆中，精美的青铜器、神秘的甲骨文，都展现着殷商时期高度发达的文明。每位同学都仔细观察文物的形态和特征，了解中国文字的发展演变历程，大家纷纷表示感受到了汉字的独特魅力和中华文化的博大精深。

　　在红旗渠纪念馆里，同学们通过珍贵的历史图片、实物展示、详细的文字介绍及一幅幅修渠先辈们奋斗的画面中全面了解了红旗渠的修建背景、艰难历程和伟大意义，深刻领悟到了"自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献"的红旗渠精神。并通过亲身体验红旗渠青年洞中当年修渠的艰难环境，更加坚定了传承红色精神的决心。

　　在安阳市开发区高级中学，同学们聆听了副校长常欢给大家的三点建议：一是希望大家能够把握好时间，努力学习科学文化知识，不断提高自己的专业能力;二是希望大家能够积极参加各种实践活动，提升自己的技能，做到全面发展;三是希望大家要不断增强逻辑思维能力，学会与老师、同学、家长进行沟通。园丁班成员们纷纷表示一定要努力学好专业知识，提高自身的综合素养，争取做一名优秀的小学教师。

　　第二阶段：

　　传承"红旗渠精神"剪纸活动

　　11月25日，教师教育学院举办"红旗渠精神"主题剪纸活动，红色园丁实验班的同学们表现出了极高的参与度与制作热情，充分展现出对传承红旗渠精神的高度使命感和对剪纸艺术的浓厚兴趣。

　　正式剪纸环节，现场气氛热烈又专注。同学们精心勾勒草图，将红旗渠蜿蜒渠水、开山劳作身影、群众欢庆通水笑脸细细描绘，每一笔都倾注对先辈敬意;有的操起剪刀，纸屑纷扬中，技巧渐熟，曲线灵动勾勒出山峦轮廓，直线刚劲刻画堤坝坚毅，从简单线条到复杂场景，方寸彩纸演绎宏大史诗。伴随活动推进，一幅幅作品"出炉"。人群在山腰忙碌，红旗渠似银龙盘绕山间，奔腾水流破"纸"而出，诉说当年众志成城;通水后的林县发生巨变，沃野千里、果香四溢，尽显红旗渠润泽一方。展示环节，大家分享创作思路，话语饱含深情，观展同学亦被深深触动，深感肩头传承重责。

　　优秀作品展示

　　第三阶段：

　　"红色薪传"综合实践活动感悟撰写

　　2022级红色园丁实验班"红色薪传"综合实践活动充分践行了学院"双核驱动"育人模式，16名成员通过研学活动更加深入地领会了中华民族的传统文化与红色精神，此次活动也极大地丰富了同学们的知识，开阔了大家的视野，同学们都表示受益匪浅，纷纷自发写下研学感悟。

　　教师教育学院2022级"红色薪传"综合实践系列活动圆满落幕，信阳师范大学教师教育学院将以此次活动为契机，不断提升学院学子的专业素养和教育教学水平，将红色基因传承下去，努力培养出有理想信念、有道德情操、有扎实学学识、有仁爱之心的"四有"好老师。