如何提高孩子的自驱力？这3个核心要素，家长一定要知道！

传播正确家教理念·普及科学养育知识

亲爱的家长们，您是否常为孩子的学业表现而忧虑？您是否梦想着孩子能自发地热爱学习，拥有不竭的内驱力？今天，就让我们一起探索如何科学地培养孩子的内驱力，让孩子成为学习的领航者！请记住，孩子的内驱力并非天生具备，而是需要后天的精心培育。许多家长因方法不当，无意间削弱了孩子的学习动力，导致孩子对学习产生抵触，成绩下滑。因此，掌握正确的培养孩子内驱力的策略至关重要！

科学认识自律铁三角

要激发孩子的内驱力，我们首先要深入理解“自律铁三角”的概念。这个铁三角由亲密感、力量感和控制力三个核心要素构成，它们在孩子早期的家庭教育中扮演着至关重要的角色，是孩子形成自律与自驱力的基石。

亲密感：这是孩子内心最深处的渴望——被爱与归属感。当孩子感受到家庭的温暖与接纳，认为自己值得被爱、值得拥有美好时，他们才会萌生自我提升的动力。因此，家长们应避免过度批评，而应更多地给予孩子关爱与鼓励，让他们沐浴在家庭的温馨之中。

力量感：面对挑战与困难，孩子需要确信自己拥有克服它们的能力。家长可以通过设置小目标、创造成功体验，让孩子在实践中感受自己的力量。当孩子初次尝试某项任务时，即使结果不尽如人意，也应给予正面的反馈与鼓励，让他们看到自己的成长与进步。

控制力：赋予孩子一定的自主权，让他们感受到生活是可以由自己掌控的。这不仅能提升孩子的自主性，还能增强他们的自信心。在日常生活的小事上，如选择玩具、衣物等，让孩子参与决策过程，让他们感受到自己的决策能力正在提升。

当这三个要素相互作用、相互支撑时，孩子将形成一个稳固的“自律铁三角”，从而拥有强大的内驱力。他们将感受到归属感、被爱、有能力，并且生活由自己掌控。

专家介绍

今晚（12月9日）19:35，山东省家庭教育宣讲团专家、德州市陵城区家庭教育学校执行校长王俊荣将结合自己多年的教育经验和研究成果，为我们详细解读“自律铁三角”的概念，并分享如何在实际生活中运用这一理论来培养孩子的内驱力,助力加深入地理解孩子的内心世界，掌握科学育儿的方法，为孩子的成长保驾护航！

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本文编辑：CHEN°

责任编辑：林美妮

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