四川
12月5日下午，遂宁市职业技术学校德育处组织开展11月“师徒结对”的德育案例研讨活动。学校副校长王运辉、德育处主任贺庆及19位优秀老班主任、19位新班主任老师参会。会议围绕“如何有效开展家校沟通”这一主题，分“徒弟”围绕案例发言、“师傅”评价、主持人总结三个环节开展，由德育处副主任邓宇主持。
研讨会上，“徒弟”们围绕案例，从问题归类、产生原因、解决策略三个方面进行发言。马超老师指出，有效的家校沟通需关注四个方面：建立信任与尊重、精准传递信息、注重沟通技巧以及把握沟通深度。林华老师强调，在处理家校沟通障碍时，双方应保持冷静，避免情绪化，以理性态度解决问题……现场研讨氛围热烈，充分展示了新班主任老师们善于发现问题、研究问题的精神。
在“师傅”评价环节，周晓红老师和胥涛老师对新教师们的见解给予了高度评价，并寄予厚望，鼓励他们不断学习，积极交流，灵活应用所学知识，为未来班主任工作的开展打下坚实基础。德育处主任贺庆老师特别强调了导师在新教师成长中的重要作用，提醒大家关注身心健康，调整工作状态，以更加饱满的热情投入到工作中去。
主持人总结环节，德育处副主任邓宇老师以本次案例为例，做了班主任六大能力“沟通协调能力”系统问题的总结培训。班主任工作千头万绪，需要班主任老师们秉承“1914，一生一事”的教育初心，不断求索，千方百计做好家校共育，护航学生成长。
本次研讨会议，提升了大家对班主任角色、“沟通协调”工作的理解。相信在优秀班主任老师的结对指导下，“徒弟们”将快速成长，为学校的德育工作贡献更多力量。（来源：遂宁市职业技术学校）
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
