频获锦旗！营口这些老师各怀教育秘诀

在营口市第十一中学会议室里悬挂着一面面鲜红的锦旗，言语各异却情感相近，记录着深厚的师生情谊。一行行动人的文字、一份份浓浓的感恩，是对教书育人工作的最高褒奖。

鼓励学生做改变生活的强者

孙永志是一位拥有32年教龄的老师，他不仅是学年的领航者，更是学生们心中坚实的依靠。在孙老师任班主任的2024届毕业班中，有一名叫小刚的学生，他母亲患病，还有一个哥哥，一家人仅靠低保维持生活。班级开展活动，小刚总是躲在角落里不愿多说话。孙老师通过家访了解了他家的困境，常常鼓励他：“要对自己充满信心，做改变生活的强者。”

孙老师帮助小刚向学校申请到了特困补助，学校免去了他午餐和晚餐的费用，还让他带回学校晚上的饭菜。日常生活中孙老师给予小刚诸多关爱，小刚生病了，孙老师买来水果等礼物看望；天凉了，孙老师将自己的外套披在他身上。

一次，小刚的母亲意外受伤，孙老师第一时间带着慰问金赶到，鼓励小刚一家人战胜眼前的困难，不管生活多么艰难，都不要放弃希望。小刚很受感动，放下思想包袱，将全部精力投入到学习中。

学校领导和老师为他专门召开会议，分析小刚的学习弱项，全力帮助他提高成绩，各科老师义务为他补课。得知他用哥哥的旧练习册学习时，学校协调免除了他的教辅费用，还送给他书包、文具。在学校和老师的教导下，小刚最终以优异的成绩被辽宁省实验中学营口分校强基班录取。小刚妈妈送来的锦旗“爱生如子 师恩难忘”，正是他们师生情的写照。

用爱呵护 细致入微

刘晓男老师是家长眼中“懂学生心理”的班主任，她创建宽松和谐的班级氛围，开展有意义的班级活动，让每名学生都在活动中实现自身价值。

刘晓男班的学生鹏鹏与奶奶居住在一起，生活拮据。刘老师生活上给予帮助，早上给他带早饭，经常接送他回家，知道他胃口不好，长期备足热水。刘老师还帮助他向学校申请特困补助，社会爱心人士资助学生名单里，总有他的名字。

鹏鹏学习成绩名列前茅，但是语文学科还有进步空间，需要提升表达能力。刘老师鼓励他当语文科代表，做“小讲师”给同学们讲题，经过一段时间历练，鹏鹏语文成绩进步很快，在大家面前侃侃而谈。明年鹏鹏将参加中考，刘老师教数学学科，经常给鹏鹏义务补课，还陪伴他背英语单词，各科老师也都在学习上尽力帮助他。

刘老师经常找鹏鹏谈心，让他回家帮助奶奶干活，理解老人的不易。学校开设的劳动实践园，每个班级都认领一块土地，鹏鹏奶奶第一个申请当志愿者，想以此表达对老师和学校的感激，老人家还送来“桃李满天下，雨露润春华”的锦旗。“这是家长对我们工作的肯定与信任，我会继续努力，不忘初心，用爱心呵护孩子。”刘晓男表示。

刘晓男曾获“营口市优秀教师”“营口市优秀班主任”等荣誉称号，所带班级曾获得“营口市三好班级”等荣誉。

坚信每个孩子都是潜力股

对于参加工作仅一年多的宋佳璐老师来说，教师不仅是一份职业。“我要对他们负起责任。”在她的眼里，每名学生都像她的孩子，都是潜力股。

研学期间，作为班主任的宋佳璐担心学生第一次离家不适应，即便再累，她也和学生一起出操、一起吃饭，去寝室问候学生们的身体及心理状况。

“不能放弃任何一个孩子”，她常常这样说。她关注班里每名学生的学习状态，分析薄弱科目，监督他们各科学习情况，然后有针对性地一对一进行指导。班里一名学生父亲说，他和孩子妈妈外出打工无暇顾及孩子，不指望孩子取得多么优异的成绩，是宋老师一直关心帮助孩子，让孩子爱上了学习，成绩有所进步，也变得越来越懂事。

宋佳璐老师善于将每名学生的优点放大，采取“多鼓励少批评”的方法，不仅注重知识的传授，更注重对学生品德的培养。“父母不容易，学习之余多帮家长洗碗、擦地。”她经常奖励表现好的学生饮料、小红花等，有的学生将饮料带回家送给了妈妈，学生家长激动地给老师打来电话感谢老师对孩子的谆谆教导。

近日，3位家长将3面锦旗送到了学校，赠予学校、宋佳璐老师及全体科任教师，感谢学校和老师对孩子的教育与关爱。

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