借助“5G+专递课堂”，共享优质教育资源

来源：中国日报网

“爸爸,跟您说个超棒的消息!我们的英语课是泉州五中的老师借助 5G 网络讲授的,网络超流畅,精彩极了……”九月里的一天,在泉州市区务工的叶先生,接到了正在诗山中学上初一的女儿打来的电话。“真是太好了……”听闻孩子就读的学校能够共享名校的优质教育资源,他内心的喜悦溢于言表。

诗山中学坐落于福建省南安市诗山镇,作为一所农村学校,“5G+专递课堂”是学校教育信息化发展中的一个生动写照。近年来,学校积极推动教育数字化转型,以国家中小学智慧教育平台以及泉州市在线教育一体化平台为依托,借助“5G+专递课堂”“名师课堂”等模式,实现与泉州五中优质教育资源无缝对接,全力满足农村地区广大群众对“上好学”的迫切需要。

软硬件建设齐头并进,筑牢教育信息化根基。为了能够与泉州五中实现快速且流畅的“无缝衔接”,并收获良好的融合成效,诗山中学专门成立“5G+专递课堂”工作领导小组与“5G+专递课堂”建设推进办公室,构建起目标清晰、任务精准、职责分明、分工细致、推进有序的工作体系与格局,为“5G+专递课堂”的顺利开展保驾护航。与此同时,在李文辉校友的大力支持下,学校配备2 间高标准的“5G+专递课堂”网络互动直播教室。这弥补了学校在硬件设施方面的短板,让两地师生能够在“云端”共同学习、成长,轻松实现优质教育资源的共享。

“联网”与“走出去”并行,共筑教育双向互通之路。为推动“5G+专递课堂”全面落地,诗山中学迈出“联网”的坚实步伐:2024年秋季新学期伊始,学校精心挑选初一年级英语、道德与法治、地理这 3 个学科的 3 个班级,借助 5G 网络在“5G+专递教室”与泉州五中初一年级同步上课,凭借“5G+”技术冲破空间的束缚,达成城乡学校间的同步互动教学,让农村地区的孩子们也能够聆听名校名师的精彩课堂。值得一提的是,泉州五中校长张海峰、副校长杨培锋高度重视与诗山中学的联盟互动合作,分别在10月11日和 12月10日组织多学科教师共同开展“5G+专递课堂”线下交流研讨活动。

在积极“联网”的同时,诗山中学主动“走出去”交流:从10月28日至11月1日,诗山中学分批组织教师团队前往泉州五中桂坛校区深入交流,积极参与多个备课组的研讨活动。这种交流互动促进两校在备课策略、教学方法等关键核心领域开展深度探讨与经验分享,携手推动“名优校+”教育发展共同体的建设迈向新台阶。

师生携手同行,“5G+专递课堂”助力教育品质提升。诗山中学“5G+专递课堂”的深入开展,切切实实让学生与教师都能尽情畅享更为丰富多元的优质教育资源,让教师们在共同备课、共同参与教学实践、共同反思教学过程中持续提升教科研水平。该项目实施以来,学校的课堂焕然一新,教师的教学方式更为灵活多样,课堂之上师生互动更加频繁活跃,学生的自主合作探究能力显著提升,学习习惯也得到极大改善。对此,初一年2班的叶俊祺同学深有感触:“5G 技术给予我们全新的上课体验,让我们无需踏出校园,便能轻松享受到优质教育资源,在云端与泉州五中的同学们同处一堂学习,实现同屏互动、声影同步。5G 科技为我们的成长之路插上了希望的翅膀,我为祖国强大的科技实力深感自豪!”老师们同样收获颇丰。“自‘5G+专递课堂’实施以来,我与众多教师一样,都经历了从最初的困惑迷茫、心存疑虑,到勇于实践探索,再到深刻反思总结并从中受益的全过程。”诗山中学林金汉老师如实分享了自己对“5G+专递课堂”的真切感悟与体验。

诗山中学的“5G+专递课堂”如同一颗向阳而生的种子,绽放出绚烂的教育之花。“5G+专递课堂”让城乡师生携手并肩,从“云端”到现实,齐心协力,共同推动教育教学效果的进一步优化,有力促进了学校教育信息化的高质量发展,为教育均衡发展增了一抹亮丽的色彩。