惠东：多项措施推进素质教育 促进青少年全面发展

党的二十大报告指出：“加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”近年来，惠东县全面推进素质教育，以惠东县青少年活动中心和开设中小学第二课堂为平台，培养青少年兴趣爱好、创新精神等，促进青少年全面发展，并取得一定成效。

近日，在教育部、国家语委主办的第六届中华经典诵写讲大赛中，惠东县青少年活动中心学员林珮涵诵读作品《祖国，一首唱不完的恋歌》，荣获小学生组一等奖；学员叶紫渲诵读作品《唐诗里的中国》荣获小学生组二等奖；集体作品《大写的中国》和《如果没有李白》分别获得优秀奖。平山中学作品《英雄归来》获得三等奖。据介绍，广东省小学生组获国家级一等奖的仅有惠东县和中山市，惠东县是惠州市唯一上送作品获得国家级奖项的县。

获奖作品指导老师张功菲：“惠东县教育局和惠东县青少年活动中心出台了一系列的措施来鼓励和支持孩子们参加各类竞赛和活动，青少年活动中心拥有专业的师资力量能够为孩子们提供更专业、更系统的培训和指导，而且能够在资金、场地、设施等方面给予一定的保障和支持。”

惠东县青少年活动中心学员林珮涵：“惠东县青少年活动中心给了我们很多展示的平台，比如开展期末汇报演出作品展，还推荐我们参加各种大大小小的比赛，让我们得到锻炼的机会，更加自信。”

据了解，近年来，惠东县青少年活动中心学员在国家级、省级各类比赛中捷报频传，多次折桂。除第六届中华经典诵写讲大赛外，该中心学员还在2024年粤港澳大湾区（惠州）无人机竞速大赛中斩获中学组一等奖、小学组金牌；在第二届广东省青少年科技创客大赛中斩获省二等奖、三等奖。这也是惠东县近年来通过活动推进科技、艺术、体育、劳动等综合素质教育，培养青少年兴趣爱好，促进青少年全面发展的成果之一。

惠东县青少年活动中心主任张秀云:“我们主要做了几方面的努力，一开展丰富多彩的活动，结合中国传统节日和节庆日开展活动，二加强辅导员队伍的建设，建立了辅导员人才库，三优化育人环境，投入180万元搭建了室外篮球场和新剧场的升级改造，四以赛促学，以赛促进，还鼓励中心学员参与省市国家级的规范的专业比赛，第五培训课程多样化，课程设置涵盖多个领域。”

此外，惠东县青少年活动中心还以“流动少年宫-科技艺术进校园”等形式，把科技、艺术、体育等特色课程带到各乡镇学校，将优质课程和师资送到乡村学校，促进城乡素质教育的均衡发展，让更多乡镇孩子能享受到校外教育的优质资源，感受科技、艺术的强大魅力。自2015年以来，活动参与学生近5万人次，覆盖惠东县大部分乡镇。仅2024年，开展活动60余场（含乡村少年宫定点服务48场）。

惠东县青少年活动中心主任张秀云:“青少年活动中心为青少年提供学习新知识掌握新技能的途径，拓宽他们的视野，还培养他们的健康人格，社交能力创新精神和实践能力，促进青少年的全面发展。”

同时，惠东县还结合各地学校实际情况，在全县中小学开设第二课堂，开展播音主持、唱歌、舞蹈、跳绳、绘画、书法、编程、无人机等丰富多彩的课程，进一步优化了育人环境，为惠东县青少年成长提供了全面发展的平台。

惠东县青少年活动中心学员翁晓翀：“我所在那个学校有第二课堂，时间设置在周一和周三下午放学的时候，然后在第二课堂和青少年活动中心学习过程中，激发了我对科技的兴趣，尤其是无人机和人工智能。”

来源：今日惠东APP

全媒体记者：黎爱平 李海澄

编辑：邹志远

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