衡阳市香江水岸成龙成章学校“夸夸我的学校”优秀征文展

书声琅琅

这里是我探索世界的好奇天地

朝气蓬勃

这里是我描绘未来的自由殿堂

童真笑容

这里是我放飞梦想的希望摇篮

这里

是香江水岸成龙成章学校

水岸的教育是激发每一个孩子的内在动力，舒展每一个孩子的生命状态，培养每一个孩子的综合素质。小水滴们围绕“夸夸我的校园”这一主题，用文字描绘自己心中的水岸校园，表达自己对水岸校园的喜爱和赞美。

我是来自衡阳市香江水岸成龙成章学校中西融合8班的王奕翕，今年10岁。我是一个活泼开朗、兴趣爱好广泛的男孩。在我的日常学习和生活中，我始终坚持领导力七个习惯，做老师和家长的好帮手，做自己情绪的小主人。我相信，只要每天进步一点点，就一定能成为最好的自己。

《我的校园》

我的校园，一个充满活力和生机的地方，每一寸土地都散发着知识的芬芳，每一个角落都充满了童年的欢声笑语。这里，是我每天学习、玩耍、成长的地方，也是我最喜欢的地方。

我们的校园环境非常美丽、舒适。走进校门，首先映入眼帘的是一幢幢整齐的教学楼，窗明几净，给人一种宁静、安详的感觉。每个教室都配备了先进的教学设备，宽敞明亮的图书馆里，书籍琳琅满目，让人目不暇接，真是名副其实的书香校园。操场上，绿草如茵，跑道平整，是我们每天玩耍和运动的好地方。

我们的校园特色活动也丰富多彩。每天大课间，我们都会进行课间操活动，欢快的音乐，整齐的动作，爽朗的笑声，让人感到无比的愉悦。下课后，我们可以自由玩耍，和同学们一起踢足球、打篮球，或者在操场上追逐嬉戏，尽情享受童年的快乐。

教学楼旁边还有一个小小的菜园，每一块土地都是我们亲手种植的蔬菜。劳动实践课上，我和同学们会一起在菜园里种植，浇水、施肥、松土……看着那些蔬菜一天天长大，我们的心里充满了期待和喜悦。当我们亲手收获那些蔬菜时，那种成就感和满足感，是无法用言语来表达的。这也让我们相信，努力付出一定会结出美好的果实！

这就是我的校园，一个充满爱和温暖的地方。在这里，我们将度过快乐而美好的童年时光。我爱我的校园，也感谢我的校园！

教师点评：作者是一个阳光、开朗的小男孩，故整篇文章字里行间都洋溢着校园的欢声笑语、幸福快乐，童年的纯真是我们最美的模样。

我叫唐一正，英文名Ethan，来自中西融合9班，我是一个爱好广泛、阳光自信的男孩。读书使人明智，自我记事起，书籍便伴随我成长，寓言故事、中外神话、四大名著等等我都看过。翻开书页，世界原来如此美好，用笔记录美好，让这份美好永存，是我最喜欢做的事情。

《折射水滴的光》

迎着晨光，我们穿着雪白衬衣，戴着鲜艳红领巾走进这座梦幻的城堡，可爱吉祥物“小水滴”朝我们挥手，校长和老师们站在门口朝我们微笑。这就是我美丽的校园——香江水岸成龙成章学校。

这里是美丽的花园。进入校园，映入眼帘的是一座红色的教学楼，旁边的花草树木枝繁叶茂。百草园里种着各种各样的蔬菜，有白菜、辣椒、土豆……除了绿植，各种颜色的小花点缀在校园的各个角落，让人眼花缭乱，目不暇接。

这里是知识的殿堂。清晨走进学校就能听见教室里传来的朗朗书声。楼梯旁边贴着同学们亲手绘制的画作，大厅还有我们的“好书推荐”和手工作品。我们的校训是“做最好的自己”，我想校长伯伯是想让我们每一个人都可以在不同的领域散发自己的光芒。

这里是快乐的城堡。下课的时候，有的同学在走廊上嬉戏打闹，有的同学沉浸在书海中，有些同学在操场上挥洒汗水。我们学校还有许多丰富多彩的活动。一年一度的“领导力日”是我们学校的重大活动，也是我最喜欢的一个活动，这一天，我们三三两两组成小组，向各位家长介绍我们最闪光的地方，场外有华容道组、趣味数学组、科技组、舞蹈组等等，场内有在小剧场和教室的单独演出；研学是行走的课堂，也是我们零食自由、没有烦恼的一天，在这天，我们可以感受到不同地方的科技与乐趣；UOI课是超学科探究课程，每次上完课我都可以了解课外的种种知识，拓展眼界的同时，还能亲手去操作，有趣极了；小记者日让我们接触到不同的文化，让我们的知识更加渊博。英语演讲比赛是感情和语法的汇聚地，数学益智大赛是智力的比拼，疯狂英语周是语言能力发展的桥梁……

这美丽的校园，是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。红墙白瓦，书香悠长，我们踏光而行，阳光穿透树叶洒下的斑驳光影，每一帧都是我们对学校的热爱。

教师评语：文章语言生动，用词精准，通过“美丽的花园、知识的殿堂、快乐的城堡”三个方面描绘了校园的美丽景色和丰富多彩的活动，展现了作者对学校的喜爱和赞美之情，也让读者感受到了学校的无穷魅力。

我叫蒋欣蓉，来自中西融合10班。我是一个性格温和，积极阳光，特别爱笑的女孩。我喜欢舞蹈、阅读、一切美好的事物！

《我爱我的学校》

我的家就在学校附近，早上背着书包迎着晨光迈着轻快的步伐就来到了学校。

踏进美丽的校园，首先映入眼帘的是“L造型”的棕红色教学楼，在阳光的照射下尤为突出，我总是情不自禁的多看几眼。再往右走就来到了我最喜欢的操场，在这里经常会看到同学们奔跑、跳绳、踢毽子，还有做游戏的身影。

伴随着琅琅的书声来到二楼，我便来到了最熟悉的晨曦10班，也就是我在学校的“家”。这里有一群可亲可敬的老师们，她们像朋友一样，俯下身子，尊重我们，会倾听我们的很多想法。当我遇到困难时，她们会像妈妈一样安慰我，及时给予我鼓励和帮助。在这里我感受到了满满的轻松和深深的疼爱。我感觉我的小学时光好幸福啊!

当然我的学校还有很多特别的地方，比如：最好的环境，最好的课程，最最重要的是有最多的爱！欢迎大家来我们美丽的香江水岸成龙成章学校做客，我会给你做小导游哦！

教师评语：一切景语皆情语。真挚、童真的语言总是最能打动人。活泼亲切的语言，满是孩子对学校和老师的爱，而爱是万物发生、成为更好自己的开始！

我是来自中西融合11班的谢牧伦。我活泼开朗，热爱生活，我有很多爱好，但我最喜欢的是阅读、写作。曾经有人说过：“脚步丈量不到的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。”所以，我珍惜每一次翻开书的时刻，让文字成为我的航标，指引我探索这个无限广阔的世界。

《夸夸我的学校》

我的学校，名叫香江水岸成龙成章学校，坐落在衡阳市，是这座城市中一颗璀璨的明珠，也是我心中最引以为傲的地方。

走进校园，仿佛踏入了一幅精心绘制的画卷。一排排挺拔的银杏树，如同忠诚的卫士，矗立在道路两旁，它们不仅守护着校园的安全，还用那金黄的扇形叶片，在秋风中轻轻摇曳，编织出一幅幅温馨的画面。每当放学时分，它们便默默目送我们离开，那份深情，让人心生暖意。而那一株株桂花树，像是撑开的绿色大伞，为我们遮阳避雨，它在金秋时节，散发出阵阵沁人心脾的芳香，让整个校园都沉浸在一片甜蜜与幸福之中。

更令人赞叹的是，我们学校还拥有一片生机勃勃的菜地，它不仅是自然的课堂，更是同学们劳动实践的乐园。每个班级都承包了一块土地，通过大家的辛勤劳作，四季轮回中，我们总能品尝到最新鲜、最健康的蔬菜，那份成就感和满足感，是任何语言都难以形容的。

在教学方面，我们学校更是实力非凡。无论是诗意的语文、严谨的数学，还是国际化的英语，都走在全市的前列。特别是英语教育，我们学校引进了外籍教师，他们的加入，不仅让我们的课堂更加生动有趣，更让我们有机会在校园里就能流利地使用英语交流，感受不同文化的魅力。

此外，我们学校还开设了丰富多彩的特色课程，如领导力校本德育实践课程、UOI综合实践课程、劳动课程等。在德育课上，我们学会了如何以“双赢”为目标，明白了“要事第一”。更重要的是，我们学会了如何与他人和谐共处，关爱自己，也关爱他人。而UOI综合实践课，则是我心中的最爱。记得有一次，老师带领我们亲手制作三明治，从准备食材到一步步精心搭配，最终制作出美味可口的三明治，那一刻的喜悦与成就感，至今仍让我回味无穷。UOI课，无疑是“吃货”们的天堂，更是我们创意与动手能力的展现舞台。

总之，我的学校——香江水岸成龙成章学校，是一个充满爱与智慧的地方。我为自己能成为这里的一员而感到无比自豪，也暗暗下定决心，要努力学习，不断进步，将来成为学校的骄傲，为社会贡献自己的力量。

教师评语：小作者从多个角度描写了校园的景物和教学情况，情景交融，字里行间流露出对学校的热爱和自豪之情。文章结构清晰，层次分明，给人一种身临其境的感觉。

我叫高诗楚，来自中西融合12班，我是一个性格开朗，积极向上，乐于分享的女孩。我喜欢阅读和写作，希望能一路追逐书本的光，成为更好的自己！

《夸夸我们的校园》

当第一缕晨光轻轻拂过树梢，我们的校园就在朝阳的拥抱中缓缓醒来。

我走进了校园，清晨的阳光洒在教学楼上。琅琅的读书声从教室里传来，早读领导者会带着我们大声读课文，你听，前方的教室里同学们正在声情并茂地朗读古诗——“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。读书声飘荡在校园的每个角落。

从教学楼出来，就是我们又宽又大的操场，由棕白相间的跑道围绕着大大的足球场，足球场上铺满了绿油油的小草，漫步在操场上，小草上挂着晶莹剔透的露珠，花草的香气扑鼻而来。我们在操场上举行各种活动，有新生开笔礼、体育节、领导力活动日等。下课后，同学们也会来到操场上活动，有的跳绳，有的跑步，还有的跳远。记得有一次，在体育节的趣味运动会上，我参加了赶猪和夹球跑游戏，都完成的很好呢！操场上是不是很热闹呀？

还有我们学校特有的领导力校本德育实践课程也非常受大家的欢迎。领导力告诉我们“人人都是领导者”、“在没人看见的地方也做正确的事”……学校每年都会举行领导力活动展示日。有一次，我在活动中担任了全程领导者，我带着家长们参观我们的校园，有百草园、舞蹈室、美术室、室内篮球场等等。同学们在操场上摆着各式各样的展台，有漫展、蓝晒、橡皮泥展台、雪花片展台等等，我们在学校可以自由展示才能。

校园的每一个角落都在诉说着成长的故事，无论是清晨的琅琅书声，还是操场上热闹的欢笑，都是我们美好回忆的一部分，在这充满活力的校园里，我将继续努力，成为一个全面发展的学生。

教师点评：文章生动形象的描绘了校园生活，情感真挚。小作者以学生的视角详细描绘了校园生活的各个方面，内容全面且贴近生活，展现了一个积极向上的校园氛围。

因为体验

所以日日成长

因为喜欢

所以小心收藏

在孩子们细腻而纯真的笔触中，我们看到了校园的爱意与暖意，也看到了教育的成效与意义。

小水滴们在感悟与表达中，学会观察，学会体验，学会记录，学会成长。孩子更进一步地认识了自己的校园，家长更深一层地了解了孩子的情况。

生活的美好如夏日繁星，冬日暖阳，而对于美好的追逐与捕获，我们当其至宝，始终在路上。

来源：衡阳市香江水岸成龙成章学校

编辑：龙世君