教研赋能互助成长 “豫”“黔”携手共育未来

大象新闻记者 高彦均 通讯员曹萌/文图

智合越山海，聚力共前行。为了充分发挥优质教育资源的辐射和带动作用，进一步提升英语学科的备课效率与教学质量，郑州市管城回族区外国语牧歌小学与毕节市七星关区青场镇中心校于12月10日举办了线上集体备课交流分享会，参加本次分享会的有郑州市管城回族区外国语牧歌小学副校长邵会娜、副主任杨小钰，毕节市七星关区青场镇中心校主任吴孝勇和两校的英语教师们。

以研促教，有备开场

会议开始，外国语牧歌小学三年级英语组教研组长王婕老师带领两校老师一起进行了新英语教材及第五单元内容的解读。大家从实际教学感受出发归纳总结了课本各个部分对应的教学重难点和注意事项，还有新教材的六大主题——朋友与家人、动物与植物、颜色与数字，王老师更是以第五单元为例，详细分析了该单元的教材内容。

凝心聚力 共筑课堂

整体分析过后，两校教师针对第五单元The colourful world进行了集体备课。备课共分为四步：个人初备、集体研备、二次备课与课后复盘。

在参加分享会之前，两校老师都对第五单元进行了研读和个人初备，所以在第一环节，大家共同展示了个人初备手稿并分享了一些基础思路。随后，大家又从语篇研读、单元主题与子主题、课时划分、单元目标等方面进行了充分的集体研备，郑州市管城回族区外国语牧歌小学的老师思路清晰、主题定位明确，展现了出色的团队合作能力，毕节市七星关区青场镇中心校的老师们则针对语篇和主题提出了自己看法，她们特别提出的英语语文跨学科的融合方向，让大家眼前一亮。

接着老师们一起详细讨论了教学过程中的每个环节和课后的作业设计，力争贴合学生实情、环环相扣、导向一致的教学目标。面对牧歌和青场孩子们不同的学情，老师们求同存异，制定了相应的教学方案。

讨论过后，牧歌老师们又展示了日常的二次备课和课后复盘的过程。青场镇的老师们也针对当地学生不同的学习进度，安排了自己的课后交流和反思方案。整个集体备课的过程流程清晰、层层递进，随着讨论不断深入，两校教师们也碰撞出不同的思想火花，大家都表示受益匪浅。

携手并进 共谱华章

最后，毕节市七星关区青场镇中心校吴孝勇主任和郑州市管城回族区外国语牧歌小学邵会娜副校长代表两校进行总结发言。

吴孝勇主任认为今天的教研对于青场镇中心校的教师们来说，是一次宝贵的学习机会，他们接触到了英语集体备课这一新的备课模式，并且在牧歌教师们的带领下真正参与其中，共同研讨、共同提升，大家都收获颇丰。同时吴主任也表达了对牧歌小学的感谢，并希望以后两校能有更多的集体教研、备课的机会，真正做到互助成长。

邵会娜副校长先是对新教材的资源和各个模块进行了更深入的解读，她认为应当进一步深挖教材、理解教材、使用教材，她也针对青场镇中心校的学情给出了实际的教学建议。同时她表示英语集体备课模式在日常教学中能够促进教师间的思维碰撞、资源共享和优势互补，有助于教师合作与成长，也可以统一教学目标和标准，提高教学创新性，增强教学效果。她希望今天的展示能够为老师们带来一些借鉴意义，也希望在今后两校的教研过程中，大家共同对集体备课的模式进行研讨、优化、提升。

小我之智，如草尖露珠;集体之智，若海纳百川。本次教研活动中，两校教师们毫无保留地分享了自己的见解与经验，在思维的碰撞中真正实现了资源共享、智慧共融，也加深了彼此之间的情谊与默契，促进了两校英语学科的互助共进。如果说教育是一场温暖的旅行，那么两校教师们并肩同行，必将照亮他人也照亮自己。日后，郑州市管城回族区外国语牧歌小学和毕节市七星关区青场镇中心校的教师们也将继续凝心聚力，用心浇灌孩子们的智慧之花，收获一路芬芳。