微信公众号提问
孩子步入青春期后,总是把自己关在房间里,学习成绩也不断下滑。我试图跟他好好沟通,可他总是不耐烦,或是沉默以对。我担心这样下去他的未来会受到严重影响,可又不知道该如何打破这个僵局。我该怎么样走进孩子的内心,修复我们的亲子关系?
专家观点
清华附中大兴学校心理老师、CPS注册系统注册助理心理师刘子慧:青春期是一个孩子身心发展的关键时期,他们进入自我认同的探索和对独立性的追求的阶段,可能会经历情绪波动和行为上的不稳定。面对青春期孩子的变化,如何深入孩子的内心世界,拉近与孩子的关系,并妥善管理自己的情绪,成为家长的一项新的挑战。那么,我们应从何处着手,以实现这些目标呢?
首先,父母应当给予孩子积极的反馈。青春期的孩子往往敏感而多思,家长需要为孩子营造成就感,这是拉近亲子关系的关键。例如,我们希望孩子能够热爱学习、自主学习。如果家长总是唠叨和督促,虽然短期内可能有效,但从长远来看,这并不利于孩子自我规划能力和自信心的培养。通过关注孩子正向和积极的行为,观察他们的优势和进步,鼓励他们做得好的地方,给孩子带来希望感,孩子才能持之以恒,更愿意付出努力。
其次,提升父母对孩子情绪的觉察和敏感性。父母需要敏锐地感知孩子行为背后的想法,理解孩子行为和情绪背后的原因。青春期孩子面临的主要问题之一就是情绪问题。无论是脾气急躁、情绪波动大,还是不愿意上学、不愿意与家长沟通,这些背后往往都是情绪问题在起作用。当孩子出现情绪时,家长首先不应急躁,而应观察孩子的变化,觉察到孩子的情绪,耐心倾听孩子的想法,接纳孩子的情绪,并帮助孩子寻找情绪背后的原因,寻找解决问题的方法。如果总是父母在说,担心孩子没听到,那么孩子可能会更加不愿意与父母沟通。
第三,父母应该从自我管理情绪做起。如果家长总是唠叨、责骂孩子,孩子可能会变得更加不听话、难以管教,甚至变得消极自卑、自我否定。长期处于这样的阴影下,对孩子的成长,甚至成年后的生活,都可能产生不良影响。家长可以学习一些调节情绪的方法,如深呼吸放松法、积极暂停角、正念冥想等。当家长能够管理好自己的情绪时,不仅能够保护孩子的心理健康,还能促进亲子关系的积极发展。
最后,尊重孩子的个性至关重要。人是有差异的,理解孩子有时候做不到某些事情,并不是因为他们不愿意去做。例如,有的孩子天生多动,注意力难以集中,他们很难长时间坐在那里学习。理解这一点,父母的心态也会有所改善。同时,父母可以从不同的角度看待孩子的特性,比如孩子虽然多动、注意力不集中,但他们的创造力可能特别出色,或者运动能力很突出。这样看到孩子积极的一面,加上鼓励和陪伴,保护孩子的自尊心和自信心,在此基础上再创造机会锻炼孩子的能力。每个孩子都是独一无二的,可能需要不同的方法来应对。同时,拥有良好的亲子关系,长此以往的耐心和持续的努力是关键。
文/本报记者叶婉
(话题征集:在育儿的过程中,您有哪些困惑、迷茫?请您与我们联系,可在教育圆桌微信公众号上留言,我们将在第一时间予以回复,并针对您的话题进行探讨。)
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.