信阳市特殊教育职业特色课程现场会在光山县特教学校举行

　　为贯彻落实党的二十大提出的"强化特殊教育普惠发展"的要求及《河南省"十四五"特殊教育发展提升行动计划实施方案》和全国全省教育大会精神，促进特殊教育普惠发展，提高特殊教育办学质量，变特殊为"特色"，12月23日，信阳市特殊教育职业特色课程教学现场会在光山县特教学校举行。

　　信阳市教育教学研究室教研员王春勤老师、光山县深化教育教学改革工作组组长代贤旺、光山县教育教学研究中心主任赵丰金、光山县教育教学研究中心副主任程泽银等参加活动，信阳市各县区优秀教研员、特教校长、骨干教师以及驻马店市泌阳县、确山县特教学校领导及骨干教师团队等50余人与会，深入探讨特殊教育领域的职业教育发展方向与未来趋势。

　　开启快乐序幕

　　冬日的时光，因美好的相遇而璀璨夺目。前来交流的特教同仁陆续抵达特教学校，大家有序签到，共同留下美好初印记。

　　开幕式上，代贤旺组长发表了热情洋溢的致辞。

　　王春勤指出：特殊教育是国家教育事业的重要组成部分，是建设教育强国的重要内容，是衡量社会文明进步的重要标尺。发展高质量的特殊教育，既是中国式现代化的内在要求，也是教育强国建设的重要内容，更是一项重要的民生工程。设置职业特色课程，让残障学生走出校门时有一技之长，能够立足社会，成就自己的人生。我们要以此次活动为契机，共同相互借鉴，提高特殊教育职业教育教学水平，努力打造职业特色课程体系，为残障学生职场起步强力助推，做他们安全的守护者、成长的陪伴者。

　　观摩特色课程

　　清风徐来，木叶萧萧，似在低吟浅唱，迎接远方来客。与会教师走进课堂，真切感受职业特色课堂氛围。

　　职业烹饪课程：烟火中铸就自立之路

　　烹饪课程将美食艺术与生活技能完美结合。学生们在老师的悉心指导下，从认识食材的色泽、纹理与质地起步，逐渐深入学习食材的处理技巧，如细腻的刀工、精准的称量与巧妙的调味。学生们全神贯注、积极实践。当一盘盘亲手烹制的美味佳肴端上餐桌，那不仅是食物的呈现，更是他们辛勤努力与技能成长的生动见证，为他们日后独立生活或从事餐饮相关工作筑牢根基。

　　职业剪纸课程：剪刀下的奇幻世界

　　心从剪走，美从剪生，一把剪刀，一张纸，剪出了形式多样的图案，更展现出了中国传统文化的魅力。学校通过剪纸职业特色课程，让更多的学生了解和学习剪纸的技艺，从而推动剪纸传统工艺的传承和发展。通过剪纸艺术的实践和教育，学生们都获得了更多的艺术熏陶和充实的成长体验。

　　职业国画课程：水墨间晕染多彩未来

　　国画是中国的传统绘画形式，学生的一笔一画描绘着水墨丹青，也仿佛在触摸着中国历史的脉搏。走进国画特色课堂，可以看到学生对祖国传统文化的敬仰和热爱。通过国画教学，培养了学生创新思维能力和胆大心细、求真务实的心理素质，进而使学生们情操得到陶冶、审美能力得到提高。一些学生的国画作品在各类比赛中获奖，这无疑为他们未来的职业发展开辟了新的可能性，无论是成为专业的国画创作者、美术教师，还是从事与国画相关的文化艺术工作，他们都能在这片水墨天地里，凭借自己的努力与才华，晕染出属于自己的多彩未来。

　　职业缝纫课程：针线间编织梦想与希望

　　职业缝纫课程从制作手帕、布包到缝制衣物，他们在实践中不断提升自己的技能。学生们用手中的针线，一针一线地编织着自己的未来，书写着属于他们的精彩篇章。他们或许会成为优秀的裁缝师、时尚设计师，又或许会在与缝纫相关的其他领域发光发热。

　　职业烘焙课程：用爱与耐心烘焙甜蜜未来

　　职业烘焙课程不仅仅是关于面粉、鸡蛋和烤箱的魔法，更是一场融合了感官体验、技能培养、情感交流与职业探索的奇妙旅程。无论是成为一名专业的烘焙师，还是在与烘焙相关的领域中发挥自己的才能，他们都将带着在烘焙课程中所收获的技能、自信和温暖，勇敢地迈向社会，开启属于自己的甜蜜人生新篇章。

　　职业洗车课程：冲刷出的希望之路

　　学生们分组作业，有的负责冲洗，有的负责擦拭，有的负责整理工具。他们在相互配合中学会了沟通交流，懂得了如何发挥自己的优势，共同完成洗车任务。职业洗车课程还积极与社会接轨，为学生们创造实习与就业的机会。学校与周边的洗车行建立合作关系，让学生们有机会在真实的工作场景中实践所学技能，熟悉工作流程与要求。洗车课程让学生们在水与泡沫的交织中，学习技能、收获自信，逐步迈向自立自强的未来。

　　职业美发课程：剪出绚丽人生

　　职业美发课程不仅是关于发型设计与修剪技巧的传授，更是对学生创造力、审美能力和社交技能的深度挖掘与精心培育，更锻炼学生们的沟通与服务技能。学校与校外美发沙龙、美容机构等建立合作关系，为学生们提供实习和就业机会，学生们能够在真实的工作环境中进一步磨练技能，积累经验，适应行业的工作节奏和要求。

　　职业美甲课程：指尖绽放的梦想之花

　　职业美甲课程以独特的魅力，让学生们在小小的指甲盖上，用色彩与创意勾勒出属于自己的精彩世界，为未来的职业之路铺上绚丽的底色。学校与周边的美甲店、美容院等建立紧密的合作关系，为学生们提供丰富的实习和就业机会。在实习期间，学生们能够在真实的商业环境中进一步磨练自己的技能，积累宝贵的工作经验，熟悉行业的运营模式与管理规范。

　　关注综合发展

　　参会老师观摩了学校充满爱与活力的阳光大课间。

　　原本安静的校园瞬间被欢声笑语填满，学生们在老师的耐心引导与贴心陪伴下，整齐而有序地排好队伍。有的孩子行动虽略显迟缓，但眼神中透着坚定;有的孩子需要借助辅助器具，却也努力跟上节奏。他们尽管动作不够标准、不够协调，但每一次抬手、每一次踢腿都饱含着认真与热情。

　　感统教室与资源中心、种植基地、养殖基地、家政室、美术室……针对不同类型特殊学生的身心特点与学习需求而精心设立，为他们提供了专业化、个性化的教育支持与康复训练环境。多样的功能室不仅满足残障学生的多样化需求，而且对提升教育教学质量起着关键的作用。

　　聚焦研讨提质

　　活动最后，大家再次齐聚学校大会议室，进行研讨交流，为促进特殊教育职业特色课程高质量发展，共商共议。

　　光山县特殊教育学校党支部书记、校长郭元胜进行了"立足职业教育 奠基幸福人生"专题讲座，分享了光山县特殊教育学校特殊教育职业特色课程的坚持和探索，详细介绍了光山县特殊教育学校特殊教育与职业教育相融合的方法和策略，实践探索过程中的主要做法和取得的成效，与来访的校长及老师进行了深入的交流和探讨。

　　在建言献策环节，泌阳县特殊教育学校马建校长和信阳市特殊教育学校张全芳校长分别作了精彩分享，为我们职业特色课程的开设和提质，给予了切实可行的意见建议。

　　会上，王春勤要求：一是认清形势，我国特殊儿童占比很高，他们同样享受公平教育和美好人生。党的十九大提出要办好特殊教育，党的二十大报告提出要强化特殊教育普惠发展，这为新时代新征程特殊教育指明了发展方向;二是注重方法，我们只有通过不断学习、研讨和交流，深入探讨当前特殊教育面临的问题和挑战，才能找到适宜的教育方式，为特殊孩子及其家庭带来更多希望和福祉，今天，我们围绕职业特色课程开展的现场会，就是为了落实党的特殊教育要求;三是借鉴提升，希望各校要立足实际，创新职业特色课程的开设，努力提高特殊教育办学质量，大力促进特殊教育普惠发展。

　　蓄势筑梦前行

　　教育因交流而进步，智慧因碰撞而生发，本次职业特色课程现场会为教师们搭建了一个学习交流的平台，有效促进了学校之间的沟通与交流，加强了教育资源及先进理念的相互借鉴。在今后的工作中，光山县特殊教育学校将继续立足已有的经验与成效，结合此次现场会各位领导的意见建议，扬长避短谋发展，持续加强内涵发展，通过"特教+职教"的方式，将学生们的特长和未来职业发展方向有效衔接，让每个特殊的孩子都能绽放光彩!