文|弥小木
家有泪腺发达的孩子,是一种什么体验?
脑壳疼。
我家老二泪腺特别发达。老二会因为什么事情哭?小时候记不太清,只记得哭的频率太高,高到老母亲脑壳疼。
最近因为什么事哭过?英语单词默写,老二自批自改,错的当对的批,漏的没发现。老母亲看了一眼,说了几句。好嘛,老二的眼泪哐哐哐地往下掉。
参赛证上老师写错名字,老母亲顺手给改对也不行,因为没和老师说,因为没和老师用同样的笔写。老二的眼泪,又是哐哐哐地往下掉。
面对老二的“眼泪史”,老大对老二眼泪的态度变化,也是老母亲某种程度的心路历程。
一开始,只要老二哭,老大总会跟着一起掉眼泪,到后来老大对老二的眼泪变得无动于衷,再后来,开始免疫,有时还会觉得烦躁。
相比老大,面对老二的眼泪,烦躁的情绪更多地围绕着老母亲。
我们为什么会害怕孩子的眼泪?
据养娃多年的观察,我们对孩子的眼泪持排斥态度,深层的原因少不了以下两点:
• 担心自己是糟糕的父母
• 担心孩子会被情绪左右
美国临床社会工作者卡拉·瑙姆伯格博士在《你不是糟糕的父母》一书中提到“糟糕父母综合征”这个概念。
为人父母的过程中,有谁会一直自我感觉良好?不得而知。反正我自个的育儿过程中,“糟糕父母综合征”的想法时不时会涌上心头。
当我们看到孩子哭泣时,往往会不由自主地想:“是不是我哪里做得不够好?是不是我让孩子感到失望了?”这种自我质疑和担忧,属于“糟糕父母综合征”的一种表现。我们害怕自己哪些地方做不到位,会影响孩子的成长和发展,因此才会对孩子的眼泪感到抗拒。
除了自己的因素,还会担心孩子被情绪左右,担心他们无法有效管理自己的情绪。
有没有想过,这两种担心不管对大人还是孩子,可能都是一种负担?
危险预测专家加文·德·贝克尔在《恐惧给你的礼物:关键时刻直觉能救你的命》一书中提到:
你或许认为,担忧别人就是在关心别人,而许多正被‘担忧’着的人会告诉你,爱应该是真实的行动,而不只是用担忧充当拙劣的替代品。
担忧并不能真正解决问题,它只是一种消极的情绪表达。真正的关心和爱,应该通过积极的行动来体现,比如,改变对哭泣、对眼泪的固有看法。
哭泣,是一种表达
面对孩子的眼泪,与其担心,不如换一个角度去看待。如何看待?有三个观点值得深思。
1、你的所有情绪都很珍贵。
关于这一点,市面上只要讲情绪的书,都会有。
2、你的情绪很重要,我的情绪也很重要。
这一观点,来自于研究情商训练的韩国咸奎汀《最亲切的情绪课》一书。面对孩子的眼泪,大人心中怀揣这一观点,不会过多干涉孩子的情绪波动。
3、允许负面情绪的存在。
美国心理治疗师南希·科利尔在《情绪疲惫的你》中说道:“我们应该允许别人感到不愉快,不要总想帮助别人避免失望、不自信、落差等任何我们认为无法接受或无法忍受的情绪。就像你有能力忍受这些痛苦的情绪一样,其他人也有这个能力。”
这一点对于总想着帮孩子处理情绪问题的大人来说,尤其值得细品。精神分析学家温尼科特曾说,如果人们急于求成地要一个结果,或去干扰,不能允许事情自然地完整发生,你的孩子就会比较可怜。
没有哪位家长会希望因为自己的过多关注、干涉,而导致孩子“可怜”吧?
不存在没有眼泪的成长
这两天看到一本书:《父母的挑战:没有眼泪的管教》。看到书名时,忍不住笑了,育儿的旅途,怎么可能没有眼泪?
觉得没可能的,可不止我一个。连温尼科特也觉得没可能,在《孩子、家庭与人世间》中,温尼科特这样表达过:
婴儿和儿童的生活是不容易的,即使它有各种各样的好东西,但也不存在没有眼泪的生活,除非孩子已经放弃了自发性的发展,只是机械地遵守规矩。
眼泪是孩子成长的一部分,虽然知道这么个道理,但看着孩子动不动就出来的眼泪,是真的有点不想面对。
是时候重新认识眼泪了
以往,我们或许习惯将孩子的眼泪视为一种负担或挑战。现在,是时候重新认识眼泪了。
《如果你像喷泉一样哭泣》,能带人们认识不一样的眼泪。
《如果你像喷泉一样哭泣》是意大利作家、插画家诺埃米·沃拉,通过充满想象力的叙述,为阅读者提供一个全新认识眼泪的角度。
读完这本《如果你像喷泉一样哭泣》之后,对于老二的眼泪,老母亲烦躁的情绪少了很多,反而多了不少的欢乐。
自个欢乐可不够,老母亲还把这本书隆重推荐给老二。泪腺发达的孩子,看这本《如果你像喷泉一样哭泣》,居然全程都在笑。
《如果你像喷泉一样哭泣》有哪些地方,让孩子如此欢乐?
图画带来的欢乐
打开《如果你像喷泉一样哭泣》,里面的蚯蚓让人很有熟悉感。细看作者介绍,难怪熟悉,这不就是诺埃米·沃拉《可怜虫蚯蚓的生活》的主角嘛。
蚯蚓的眼泪可真多啊
《如果你像喷泉一样哭泣》里可不只有蚯蚓在哭,还有很多很多的动物在哭泣。
来看整体的哭泣合照
莫不是来到了神奇的哭泣世界吧?哭得各有特色。
在《如果你像喷泉一样哭泣》里,眼泪不再是悲伤和痛苦的象征,反而多了有趣的视角。
文字带来的欢乐
《如果你像喷泉一样哭泣》不仅图画能让孩子嘴角上扬,文字也能给孩子带来这样的效果。
诺埃米·沃拉通过描述眼泪的不同作用,带领阅读者了解眼泪的妙处。
什么?眼泪还能有什么妙处?
如果像喷泉一样哭泣,很多鸽子朋友会快乐地围着你转
要是刚好在午餐时哭了呢?那就打开炉灶“直到锅里装满泪水”,“等泪水沸腾,加入意大利面,就不用加盐了”
在生日那天,能随时随地哭那真的太棒了,“因为眼泪是消灭蜡烛的绝妙办法”……眼泪的妙用,举不完,根本就举不完啊。看完书中的例子,孩子们完全可以开动想象力,继续列举眼泪的妙用。
不管是阅读《如果你像喷泉一样哭泣》,还是续接眼泪的妙用,都能让人嘴角上扬。
《如果你像喷泉一样哭泣》通过生动的描述和对话,将眼泪转化为一种积极、有趣的元素,引导孩子们以全新的视角看待哭泣。
颜色带来的欢乐
《如果你像喷泉一样哭泣》不仅在文字和图画上富有创意,色彩运用也很用心。
诺埃米·沃拉巧妙地运用多种色彩,营造出一种温馨、欢乐而又富有想象力的氛围。这种氛围感,只有把《如果你像喷泉一样哭泣》拿在手里,一页一页慢慢翻阅才能体会。当然,如果快速翻页,又会有另一种愉悦的阅读感受。
写在结尾的话
有人说“泪水是心灵的一面镜子,它能反映出我们最真实的情感。”
话虽如此,但面对家有泪腺发达的孩子,老母亲的脑壳疼谁能懂啊?脑壳一疼,还谈什么理解孩子哭泣的背后,有哪些真实的情感,恨不能全世界瞬间安静。
感谢《如果你像喷泉一样哭泣》的出现,缓解了老母亲的脑壳疼。现在老二的眼泪一掉,老母亲的脑海中就会闪现《如果你像喷泉一样哭泣》中的各种场景,不过,里面的主角是老二。
哈哈哈哈哈哈,这些想象画面,要多欢乐有多欢乐。
家有泪腺发达的孩子,早一点遇到《如果你像喷泉一样哭泣》,大人和孩子都能早一点发现眼泪的欢乐。
Hi~我是弥小木
过好当下最要紧~
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