党的“五史”学习教育：不忘初心 砥砺前行

不忘初心·砥砺前行

坚持初心 | 以史为鉴 | 开创未来

“历史是人类最好的老师”

“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”

从历史中汲取智慧和力量

是中国共产党的优良传统

深入学习“五史”

就是要深刻认识中国共产党

先进的政治属性、崇高的政治理想

高尚的政治追求、纯洁的政治品质

从百年传奇中感悟红色基因、汲取精神力量

今天，为大家介绍什么是“五史”及学习“五史”的意义。

01

什么是“五史”

习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心，才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史（下称 “五史”）结合起来。“五史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史， 中国共产党的领导是“五史”的 主线。

02

学习“五史”的意义

1、“五史”学习教育是坚定理想信念的需要。

只有通过学习“五史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。

2、“五史”学习教育是提升党性修养的需要。

学习“五史”要紧扣实际，以“五史”开展党性教育，引导大家从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

3、“五史”学习教育是提高干部工作能力的需要。

通过学习“五史”便可从中汲取智慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

站在百年未有之大变局的历史新起点上，每一位中华儿女都要看清形势，增强责任感、紧迫感和使命感，抢抓机遇迎难而上，发挥才智不遗余力，坚定信念守正创新，为夺取下一一个百年目标努力奋斗。

来源：三亚市图书馆

编辑：陈青青

一审：尤逸群 | 二审：苏敬元 | 三审：蔡毅

点亮和

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