慧聚AI，智启未来！上海市中小学人工智能课程实施推进会召开

为扎实推进本市中小学人工智能课程建设与实施，进一步深化课程教学改革，提升中小学生人工智能素养，12月24日，“慧聚AI，智启未来”--上海市中小学人工智能课程实施推进会在江宁学校召开。上海市教委副主任杨振峰出席会议并讲话。上海市教师教育学院（上海市教育委员会教学研究室）院长王洋作推进情况报告。市教委相关处室及直属单位负责同志，各区教育局、教育学院有关负责同志，人工智能课程教研员、中小学校校长代表等约150人参加了会议。

市教委副主任杨振峰讲话杨振峰肯定了本市中小学人工智能课程实施以来取得的阶段性成果，深入分析了实施人工智能课程面临的问题和挑战，并从加强教师专业培养、丰富教学资源供给、优化各级教研指导、强化条件和环境保障等方面提出了下一阶段工作要求。他指出，要从满足学生未来发展需要、服务国家战略需求的角度，进一步把握中小学人工智能教育的重要意义。要积极引入人工智能应用软件、创设真实应用场景，加强学生对于人工智能的了解和体验，学会在真实情境中应用人工智能解决真实问题。要采用问题式学习、项目化学习、研究性学习、跨学科学习等方式，强化人工智能课程与其他课程的联系与融合，培养学生批判性思维、创造性思维和团队协作能力。要探索研制人工智能课程评价标准，注重学生人工智能课程学习的过程性评价以及成果产出，充分利用教育大数据和人工智能技术构建多元主体、人机协同的教育评价模式，促进学生个性化发展。王洋介绍了人工智能课程实施以来的工作情况。上海围绕人工智能课程开发相关难点问题，逐一提出解决方案，逐项击破难点堵点，通过组建攻关团队和创新导师团队、研制配套教学资源、常态开展教研、激发区校活力等方式，有效推动了全市中小学人工智能课程实施。会上，江宁学校、松江区青少年综合实践教育中心、上海大学附属中学做了现场教学展示，普陀区教育局、虹口区教育局、徐汇区教育学院、复旦大学第二附属学校作了交流发言。

现场教学展示

本次会议在总结前期人工智能课程实施优秀经验做法的基础上，部署了下一阶段重点工作，推动上海市各中小学校开足开齐人工智能课程，持续深化课程教学改革，不断提升课程实施品质。

摄影：刘晓晶

编辑：季昕

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