【多彩门球】 门球场上的“追风少年”

“我们是初升的太阳，我们是追风的少年，

我们迎着风，我们追逐梦，不怕风雨阻拦，

不畏前途艰险，不管路途坎坷，

始终勇往直前，别问为了什么，

我们是追风的少年，不怕迷雾茫茫，

不怕山高路远，不畏千辛万苦，

始终勇往直前，别问为了什么，

我们是追风的少年”

——歌曲《追风的少年》

在当今中小学学生，成长于紧张的学习氛围和环境里，孩子们能够抽身去学习、练习打门球，感觉挺难能可贵的。在新乡医学院门球场，多次看到一个七岁的男孩，放学后跑到球场练习门球，他的爷爷是一位老门球队员，爷孙俩同场练球，呈现出门球场一道耀眼的风景。真心给孩子的家长点赞，是你们的宽容与开明、眼界与胸怀，让孩子可以抽出一个多小时时间培养自己的兴趣、舒展自己的筋骨、活跃自己的思维。在市检察院家属院门球场，我还欣喜地看到了一个四岁的孩子，在模样十足地学习门球，孩子的外公是骨干队员，孩子喜欢门球，愿意活动、敲打、瞄准，这位外公经常带着孩子到门球场，看看，学学，练练，培养孩子一项运动兴趣，是益事、实事。四岁孩子，练球、说球之中，成为老人们的开心果、兴奋剂。

孩子们学习打门球，练习技能，熟悉规则，拓展思路，强身健体，团结协作，凝聚专注，可谓是全面的健身运动。体育运动与文化课程，相互促进，优势互补，掌握合适的“度”，能够实现共赢互利，达到德智体能美全面发展的目的。

门球少年涌入门球场，青春飞扬，梦想起航，让门球场成为青春与梦想的舞台。活力，朝气，敢打敢拼，“初生牛犊不怕虎”的精神，传递着感染力和影响力，正值表现欲极强的年龄，搅动得整个球场生机勃勃。他们的动作更加有力，快捷，轻松，甚至带了点花式表演的味道。释放用不完的劲头，挥洒不知疲倦的青春，不正是这个年龄段孩子最显著的特征吗？

这些朝气蓬勃的门球少年，未来将踏上不同的人生道路。有人会成为专业运动员，继续在赛场创造佳绩；有人会不断学习深造，未来从事教练、裁判员等工作；也有人会离开田径赛场，转向其他行业……见证门球少年的成长与抉择，陪伴并帮助孩子们踏实过好每一天，让他们面对未来更有信心。这是老门球人的责任与使命。

从发掘和培养门球人才的角度来看，期盼更多的学校、单位改善训练条件、丰富赛事体系、畅通上升渠道，有利于为青少年选手创造更好的成长环境。这既需要家庭、学校的悉心培养，也需要社会力量的加入与支持。多方合力，每一种选择将更有底气，青少年将享有更多出彩的机会。

门球运动，也体现着丰富生命情感的任务。孔子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”这一志向充满对生命的仁爱之心，蕴含丰富的生命情感。生命情感是对生命的体验、感受，包括对自然的敬畏、对自我与他人的关爱、对生活的热爱，丰富的生命情感，是展示良好行为的基础。爱门球，爱生活，爱国家，爱世界，对门球少年来说，有着密切的关联。很多人生活中充满干劲，都因心中有热爱之事，让他们可以全身心地投入，并从中找到属于自我的价值和意义。热爱无疑是最好的动力，它会赋予我们能量，吸引我们不断地去探寻生命更多的可能性。其实每个人都是独一无二且充满潜能的，心有热爱，眼中自有光芒。

树立健康第一意识。传统的健康观是“无病即健康”，现代健康观则包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康等方面。要树立完整健康观，反对以健康为代价换取成绩的功利化做法。健全的心智依赖于健康的身体，心理因素也反过来影响身体健康。有必要创造广阔的时空，引导学生参加户外活动、社会实践，进而丰富情趣、舒展身心。

老门球队员，要饱含爱心、耐心和信心，对门球少年多一些关心和指导。“教育无他，唯爱与榜样。”给予孩子们更多爱，并且言传身教，就一定可以帮助他们成长，也促使自己进步、愉悦身心。希望将“爱与榜样”的力量，传递给每个孩子，希望他们像蒲公英的种子，飞向神州大地，生根开花，硕果累累。

加油，门球少年。你们是门球运动的希望和未来，看，欣欣少年与耄耋老者同场竞技，激情与稳重齐飞，惊喜与遗憾相伴，胜负已九霄云外，难忘相逢与相知。门球少年在成长，资深队员显年轻。

图文 | 韩百忠

编辑 | 张馨怡

审核 | 潘帝君

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