天津
期末总复习的时候，翻开Coco的课本，我才发现，很多诗词我小时候都没学过，现在小学知识的难度和广度，远非咱们小时候能比。
更何况初中、高中的难度和知识量，难怪如今的孩子，总有一种被压得喘不过气的感觉。
无论如何双减，只要高考还在，孩子的压力就在。
爱孩子最好的方式：学会松绑！
一、不一定非要考大学
心理学中有“人格发展八阶段理论”，其中12-18岁的孩子，首要任务是建立自我同一性，避免角色混乱。
所以孩子对父母的过度控制，表现出强烈的反感，他开始探索自我，渴望独立。
而这个年龄段的孩子，正在经历中考、高考！
繁重的学习压力，让他们没时间探索自我，只剩下与父母对抗！
刷到过一个博主说：“不想让孩子上大学了，甚至高中都不想让孩子上！”
因为孩子真的学得太苦了，压力非常大！
- 而且18年花100万，培养出来一个月薪三五千，还随时面临失业的打工族？还不如把这100万留给孩子当启动资金，做点小生意，自食其力。
时代不同了，社会认同感也不仅仅来源于学历了！很多家长的观念也在换新！
学历并不能带给孩子稳定的生活，大学生失业的比比皆是，所以用中考、高考给孩子施压，并不明智。
压力带来的除了叛逆，还有不健康的生活作息，喜怒无常的情绪变化，以及单一的做题能力。
这样培养出来的孩子，未来即使考上大学，也很难独立直面风雨。
二、你有多不信任孩子
小时候，怕孩子穿少了会冷，怕孩子摔倒了会疼。
长大些了，怕他上课不认真听讲，怕他不好好复习，怕他作业拖延。
孩子活在人世间，可以说最不信任他的往往就是至亲父母！
而父母不相信孩子自己能做好事情，能自己管理自己，往往才是孩子不自信的真正原因。
心理学研究发现：信任是亲子关系中不可或缺的一环。
根据鲍尔比的依恋理论，安全型依恋的孩子更自信、独立，这得益于父母给予的稳定而适度的支持与信任。
如果父母平时管理孩子过于严格，过多看到孩子的缺点，孩子做了事情就质疑他、纠正他！
孩子感受到的就是“我干啥啥不行”，那我为什么还要努力呢？所以有些孩子躺平了。
或者“我为什么不能做得更好”，从而压力倍增，影响心理健康。
因此，爱孩子就给他松松绑！
相信他能通过错误，吸取经验教训，相信他不会一直犯错，相信他会主动调整自己！
三、管得越严孩子越懒
- 每天辅导孩子作业，帮他安排好一切，他却总是犯拖延症！
- 好不容易把孩子培养成大学生，毕业后他却一点自理能力都没有，家务一团乱，三餐不定时，电器坏了，还得喊老父亲来修理。
父母在养育过程中，过度控制其实就是包办代替，剥夺了孩子自己做主，发展自我能力的机会。
心理学中的自我决定理论（Self-Determination Theory, SDT）认为，人类有三种基本的心理需要：自主性、胜任感和关联感。
只有满足这些需求，能够激发孩子的内在动机，包括主动性、内驱力和干劲。
简单来讲，就是孩子需要有自主权，要明确发现自己能做好事情，要找到自我价值。
如果父母管得太严，总是替孩子做决定，或指导孩子要怎样做，孩子就无法在实践中，锻炼自己的自主性，从而难以形成独立决策和自我管理的能力。
其实给孩子松绑，也是在给自己松绑！
工作累的时候，让自己歇一歇，缓口气，让孩子自己去做作业吧！
即使他做得不够好，这也是宝贵的经验，能帮孩子变得更优秀！
写在最后
人总是觉得现在不够好，所以才要拼命往前跑！
但活在当下，过好每一个“今天”，才是幸福的唯一法则。
给孩子松绑，不要用未来绑架现在！
幸福才会更近一点。
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