校园美育如何创新与发展→

在近日举行的“美润虹口 ‘育’加精彩”虹口区美育微论坛上，来自市、区的艺术教育界专家，虹口区各中小学艺术分管领导、艺术辅导员近300人共聚上海音乐学院虹口区北虹高级中学，一同探讨这一话题。

上海音乐学院教授、博士生导师、民族音乐系主任、人工智能音乐疗愈重点实验室主任刘灏带来了《智音未来：人工智能音乐疗愈重点实验室的构建与展望》的主题分享，让大家领略到了科技与艺术融合的无限可能，也为虹口美育的创新发展提供了新的方向。青年指挥家、作曲家、中国合唱指挥大会执行总监王超用幽默、风趣的语言，精准、巧妙地指导上海市鲁迅初级中学校合唱团演唱合唱作品《青春舞曲》，使在场所有师生在与大师们的亲密接触中感受到了艺术的力量，也获得了一次近距离感受大师魅力的机会。

一直以来，虹口教育从全学科视角落实推进美育行动的生动实践，通过学校注重课程融合、人人参与，紧跟人工智能发展、科技赋能创新教学方式，注重家校社联动、共育创新人才，展示各学校美育行动的成果，以点带面整体推进虹口区各学校美育发展。在活动的外场展示区，五所全国中小学中华优秀传统文化传承学校进行了成果展示。

现场，区内多所学校的教育工作者们纷纷登台，分享美育教学一线的“宝藏经验”。三位中小学校长结合各自学校特点，分享了学校美育的传承与发展、人才梯队建设，以及学校在艺术特色建设中所形成的多元化发展路径。五位一线艺术教师分别从一张照片切入，针对“艺术+”的话题，以独特视角讲述自身在学校美育发展过程中的成长与收获。“力量之声”组合成员、虹口区艺术教育专家库名师、上海师范大学声乐教师宋罡也参与其中，与老师们共同分享了自己的教育故事与心得体会。

现场还为全国第八届中小学生艺术展演活动区级展演一等奖获奖单位代表、2024年虹口区艺术辅导员综合素养培育课程优秀学员进行了颁奖。

本次微论坛的举办不仅为虹口区美育工作者们打造了一个开放包容、畅所欲言的交流思想平台，更成为激发创新灵感、分享成功经验的智慧宝库。接下来，虹口教育将进一步探索美育新模式，以美启智、以美养心，面向不同学段、不同能力、不同需求的学校、教师、学生开展特色化、多样化校内外美育浸润行动，培养具有虹口特质的懂自尊、会学习、爱劳动、擅审美、敢创新的新时代虹口少年。

记者：钱晶

图片：钱晶、区青少年活动中心

编辑：钱晶

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