首提设立综合高中，东莞迎来多元化教育新生态

东莞教育领域近期迎来一项重要探索——积极筹建综合高中。近日，东莞教育局对外首次提及推动设立综合高中，标志着东莞教育正在向更加多元化、个性化的方向发展。南都记者了解到，目前，东莞综合高中处于前期筹建阶段，推进方式或是采用学校试点与新建学校相结合。

1月3日，东莞教育局在其官网发布的《东莞市重点民生项目建设现场推进会召开》一文提及，2025年，东莞将推动设立综合高中。

需要指出的是，这是东莞首次对外公开提及推动设立综合高中。

南都记者了解到，目前东莞综合高中项目主要在做前期立项审批等流程性等筹备工作，综合高中设立的模式多是采取现有学校试点与新建相结合模式，除此之外，暂无更多的信息可以公布。

2023年教育部、国家发展改革委、财政部联合实施“新时代基础教育扩优提质行动计划”，专门提及“推动普通高中多样化发展。建设一批具有科技、人文、外语、体育、艺术等方面特色的普通高中，积极发展综合高中”。

综合高中的设立是对传统高中教育模式的一种创新和突破。在综合高中里，既有普通高中生，也有中职生，学生可以根据自己的兴趣和职业规划，自由选择读高中还是中职，甚至可以进行二次选择或多次选择。这种灵活的教育模式有助于满足学生多样化的学习需求，促进学生的个性化发展。

简而言之，综合高中提供了以升学为主、就业为辅的教学新模式，是一种独立的学校类型。

广东省在推动综合高中试点方面走在了全国前列。其中，广州市作为省会城市，早在2024年便率先开展了综合高中试点工作。广州市教育局选取了越秀、海珠、天河、花都、番禺等5个区的区属公办中职学校作为试点单位，包括广州市贸易职业高级中学、广州市海珠工艺美术职业学校、广州市天河职业高级中学、广州市花都区职业技术学校、广州市番禺区新造职业技术学校等5所学校，共计招生1100人。

随着学位压力延伸至高中学龄阶段，公办高中学位供给也成了东莞重点工作之一，2024年12月29日，东莞一天内启动东莞市第九高级中学和东莞湾区中学两所中学动工仪式，两校项目均是东莞公办高中建设规划的首批标志性重点项目，对缓解公办高中学位压力、满足市民对优质公办高中的强烈需求具有重要意义。

除推动设立综合高中，2025年，东莞将建成1所公办普通高中，动工4所公办普通高中，推动4所公办普通高中加快推进前期工作。

采写：南都记者 黄芳芳