北京
趣味无“纸”境，无“笔”也生花。为进一步落实“五育并举”教育方针和“双减”政策，以科学合理的多元评价方式考察学生综合素养，1月7日上午，一场别开生面的“外海小将勇闯关，欢欢喜喜过大年”活动在济南市槐荫区外海实验学校举行。
本次活动以“外海小将勇闯关 欢欢喜喜过大年”为主题，涵盖二年级语文、数学、英语、道德与法治、音乐、体育、美术、科学、心理、形体等十余个学科，为二年级学生搭建了一个展现自我、体验成长的快乐舞台。
语文关卡融合词句诗文，带领学生在字里行间感受中华文化的魅力。
第一关：糖葫芦词串
第二关：鞭炮炸妙句
第三关：福字藏古诗
第四关：对联展口才
数学关卡涉及图形、计算等实践操作，引导学生运用数学思维观察现实世界。
第一关：拼角乐游园
第二关：乐摘智慧果
英语关卡综合听说读写，引领学生在与语境中思考并表达自我，博外之长，共语辉煌。
第一关：年年有鱼趣
第二关：萌签乐悠悠
道德与法治关卡结合实际问题，锻炼了学生的知识运用与迁移能力，展示良好精神风貌。
音乐关卡从音准、节奏、旋律等方面开展实践活动，科学、开放地考察音乐素养。
体育和形体关卡激发了学生无限的运动活力，考察了学生的敏捷性、协调性以及核心控制能力，乐意无穷。
美术关卡以团圆年夜饭为主题，将自己的创意和想象力转化为具体的作品，提高了学生的动手能力。
科学关卡以种子的结构与生长过程为依托，充分将知识与技能、体验与实践相结合。
心理关卡考察了学生的注意力水平，引导学生正确认识自我、提高专注力。
“乐考”以二年级学生的学段特点、心理特征及认知规律为基础，致力于提升学生们的探究热情，激发想象力与创造力。此次活动不仅检验了学生的学习成果，更培养了大家的创新思维能力，勾勒出一幅充满活力与希望的教育画卷。
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