学而思素养：践行科学教育，点燃创新火种

“科学教育”已经成为推动教育改革的重要主题。如何通过科学教育培养具备创新思维和科学家精神的青少年，成为了教育行业亟待解决的问题。学而思素养积极响应这一需求，升级并创新了科学思维、科学实验、机器人编程等课程，致力于激发青少年的科学兴趣和创新能力，为未来科技发展储备人才。

创新课程点燃科学思维火种

学而思素养认为，科技教育不仅仅是知识的灌输，更应点燃孩子们心中科学思维的火种。为了培养青少年的科学思维，学而思素养设计了一系列富有创新性的课程，结合丰富的活动和学习任务，激发孩子们对科学的好奇心和求知欲。例如，学而思素养通过与腾讯教育的合作，推出了“学而思火星探险主题课”，该课程利用3D虚拟仿真技术，并结合中国科学院提供的火星环境数据，让孩子们通过沉浸式的科学考察，深入了解火星的环境和科学原理，激发了他们对科技的浓厚兴趣。

此外，学而思素养还推出了“搭建我的航天梦”主题活动，邀请了航天专家与孩子们一起设计和制作航天器模型，鼓励孩子们运用跨学科的知识，解决实际问题，锻炼他们的科学思维能力。

（学而思素养亮相首届科学教育博览会）

实践能力与创新能力并重

除了理论知识，学而思素养还注重通过科学实验课程培养学生的实践能力。该课程采用STEAM教育理念，引导孩子们自主探究生活中的科学原理。在课堂上，学而思通过丰富的实验教具和生动的实验演示，帮助学生了解科学探究的全流程——从观察现象、提出问题，到设计实验、验证结论。通过这些实践操作，学生不仅提升了科学素养，还培养了自主学习和创新能力。

编程教育为未来赋能

随着AI技术的飞速发展，编程教育越来越成为面向未来的重要技能。学而思素养顺应时代潮流，推出了“编程+”跨学科融合课程，并与乐高教育合作，引入乐高系列产品，进一步增强课程的互动性和趣味性。孩子们不仅可以通过乐高积木组装机器人，还能通过编程操控这些机器人，参与国内外的机器人科创比赛，激发他们的创造力和科技素养。

（学而思与乐高达成战略合作）

沉浸式体验和行业认可

学而思素养在推进科学教育的过程中，积极创新课堂形式，提供了独特的沉浸式体验。通过火星场景的沉浸式体验、腾讯3D虚拟仿真技术的课堂应用以及自研的编程平台，孩子们在参与中深入学习科学知识。这些创新课堂形式不仅帮助学生在真实场景中感受科学的魅力，也激发了他们对学习的兴趣。

此外，学而思素养的课程设计也获得了行业的高度认可，其“火星研学课”曾荣获科技教育课程设计大赛一等奖，体现了学而思素养在课程创新和教育理念上的深厚实力。

（“火星研学课”获得上海市校外科技教育课程设计大赛一等奖）

培养未来创新人才

学而思素养的科学教育不仅关注孩子们的当下学习，更着眼于他们未来的成长。通过系统的科学素养课程，学而思素养希望为孩子们提供优质的教育资源，帮助他们建立科学思维，激发创新潜力。学而思素养的相关负责人表示：“我们将继续坚持创新素养为核心，培养孩子们的科学思维，帮助他们更积极地面对未来的挑战，为我国的科技创新和人才培养贡献力量。”