北京
3月17日，首都图书馆与北京学校在北京城市图书馆进行战略合作签约。签约后，北京学校将借助首都图书馆《声游北京——歌谣见北京》等特色展览内容，有机融入自身课程体系，构建《探索北京的声音》特色课程，并在小学部一二年级率先推广。在学术研究方面，双方将共同组建专业团队，围绕特色课程的教育成果开展课题研究与申报工作。
双方签订合作协议书后，北京学校的学生们用清脆的童声吟唱《春晓》，以舞蹈形式演绎《二十四节气歌·春分》。随后，学生们步入北京城市图书馆《声游北京——歌谣见北京》特展进行实地研学活动。
北京学校相关负责人介绍，《探索北京的声音》特色课程是以北京特色声音为载体，打造的多学科融合特色艺术课程。孩子们在课堂中可以一起学习朗朗上口的童谣儿歌，聆听鸽哨声、老店铺的叫卖声等，通过跨时空的声音体验，了解北京的各式风土人情和文化传统。还能依托北京城市图书馆的展陈资源，进行实地体验和调研。后续学校还将以此课程为起点，开发更多适合其他年龄段学生的特色课程。
此次合作也是“书香启智 文教同行”理念的生动实践。首都图书馆作为北京市公共图书馆的龙头馆和中心馆，将为北京学校教学活动提供文献、信息咨询和活动资源。北京学校师生也将作为文化志愿者，参与图书馆的日常图书整理、读者咨询和文化活动等服务工作。
文/北京青年报记者 李晓萌
来源：北京青年报客户端
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