安徽高中双休满月风暴：校长愁容·教师焦虑·家长蜕变·学生呼声

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，年后多地高中纷纷跟进，积极推进双休落地。其实早年前，很多高中是有双休的，有些还坚持的很好，比如我们大家都知道合肥的公办高中高一、高二年级这么多年来一直是严格落实双休的。

这次的高中双休政策的回归，不知始于哪个省份哪个市，更多的可能是各地的同频共振。面对高中双休的回归，面对这项不是新政策的新政策，各方反应不一。如今高中双休落地已经满月，这项新政策在各地落实得到底怎么样，大家对此到底怎么看？

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高中双休满月后的众生相

这一周，我们深入多地学校，走进他们中间，有校长，有老师，有学生，还有家长，听听他们最真实的心声。

王校长的新苦恼：王校长是某高中的校长，办学多年，他们以“管理严格、老师苦教、学生苦学”铸就了自己响当当的品牌。这学期，严格落实双休了。王校长的烦恼来了，像以前靠打擦边球肯定不行了：学生不买账，别以为一切都是为我好；老师也不愿意，90后的我，只要休息不要钱；教育主管部门也不好糊弄，不听汇报，直接调监控。现在的王校长，满脑子都想着两件事：一个是提升老师的教学质量和学生的学习效率上下真功；另一个是双休日如何在做好家长课堂、密切亲子关系上做文章。

学生小刘的新期盼：学生小刘，是某高一学生。谈到双休，小刘很诧异的问，“有双休吗？上有政策，校长有对策。刚开学，学校祖传的‘12+2’改成‘0.5+0.5+6’，这样一改，貌似每周都放，但是学生们不买账，纷纷打电话举报。从上周起，学校试行双休，但是学校要求写留校申请，‘自愿’去学校自主学习。看兄弟县市都已全面落实双休，我们校长的幺蛾子为什么这么多，上级的主管部门真的看不见，我们的双休之路为何还这么遥远？”

家长李先生的新转变：李先生是某高二学生的家长。年后开学第二天，学校就开始双休放假。当时李先生是一百个不愿意，学校以前一周放一天不挺好？第一个双休，看到小李子的表现，老李的心直接在滴血：“双休玩疯了，同学聚餐，打球。”接下来两个星期，老李依然在焦虑中，期盼着双休政策能够无疾而终。到了一个月后，老李不再那么焦虑，已经满满的淡定，言语里更是透着轻松：“我们这里所有的高中已全面落实，孩子阳光了许多，个个小脸都像春天的花儿。”

班主任张老师的新担忧：张老师是一名有着三十多年教龄的资深班主任。这个学期，我们也正式实行双休了，周五晚上放假。学生起床也会晚一些了，每天早上八点钟上课，真的要感谢社会上真正关心教育的人！每年新高一来的孩子都是活蹦乱跳的，几个月下来，一些孩子眼睛里就没了光，一些孩子开始抑郁。在学校，从早到晚，一节课连着一节课，中间只休息10分钟，小孩子喝水、上厕所都匆匆忙忙的，要是大人真受不了。这样的教育，哪有什么创新和创造？希望是真的改革，别是一阵风。

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各地双休实况大追踪

当个体故事折射出普遍困境，政策落地的地域差异更值得关注：合肥的公办高中高一、高二年级一直实行双休，从这学期开学，不管公办高中还是民办高中，不管市区高中还是合肥下辖的“四县一市”都已经严格落实了每周双休政策。合肥全域已经实现公办民办无差别执行。

滁州芜湖紧跟省会改革步伐，滁州今年难得的跟老大哥合肥同频共振，年后一开学就实现了高中每周双休，要为滁州点个大大的赞。另外根据家长反馈的情况，芜湖也全面实现了双休。

合肥、滁州、芜湖当之无愧的成为这次落实双休的模范生，还有的说铜陵一中也实现了双休。

听说阜南实现了，不知道大家最关心的号称宇宙“卷王”的FY“三剑客”（FY一中、TH一中、TH中学）的孩子们可实行双休了，传说中的“自愿学习表”是否存在？

高中双休的难点在于全省是否统一，教育行政部门要切实发挥主导作用，从省级层面统一落实高中双休制，确保高中学生在校时间的“起点”公平。

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当双休撞上全民焦虑

当政策涟漪扩散至社会各个角落，这场风暴引发的连锁反应远超预期：

*家长投诉热线高频词：手机游戏·校外培训·教师补课，有家长表示，先把手机游戏取消；还有家长说，学校双休，我们赞成，但是必须取缔所有的课外培训机构，严管老师课后补课。

*也有网友说，要参与大国竞争，主要对手就是美国，现在高中，一个班没几个不戴眼镜的，这不是一个健康的生态。而且不是资本控制了我们，也不是教培控制了决策部门，而是决策部门有高人，知道以后未来该往哪个方向走。搞教育的人没必要带着学生破坏政策，这是不健康的教育。

* 眼镜店老板自曝：重点中学周边门店业绩下滑30%。

国家发改委3月17日新政犹如惊雷：“保障休息权益”首次写入文件，与“教育减负”形成政策组合拳。在这场关乎民族未来的变革中，我们终将明白：教育不是流水线，成长不能按快进键。当双休成为照进教育深潭的一束光，或许正是重塑教育生态的起点。

“支持派”VS“质疑派”激烈交锋中， 你怎么看？

在评论区，说一说你的高中到底双休了没有？