江西
近日有广东网友发帖称，深圳某小学家长群这两天吵塌了天！四年级张老师用竹尺敲了三个熊孩子的手板，结果被家长连环投诉37天，气得老师直接开启"佛系教学模式"——上课照本宣科，作业全免，家长群装瞎，把全班家长逼到集体暴走！
监控拍得明明白白：开学第三天，三个熊孩子又双叒没写作业。张老师抄起祖传竹尺，啪啪啪三声脆响，每下还没拍灰的力气大。被投诉的家长李姐（化名）却炸毛："碰我娃一根汗毛都不行！" 硬是逼着教育局派人天天盯梢，搞得老师上课像在拍《楚门的世界》。
现在这班彻底乱套！单元考平均分暴跌15分，隔壁班老师暗搓搓炫耀："我们班作业写到晚上九点呢！" 最惨的是家长钱包——75%的家庭连夜报补习班，数学英语一对二，月供直接多出三千多。家长陈哥气得在群里开麦："您家是玻璃做的娃，我们可是真金白银在烧啊！"
- 这究竟是咋回事？
我们来看看该网友提供的信息。这是一个家长在班级群里的发帖。
各位家长:
我实在忍不住了，今天我在群里说说的我的想法，作为一名家长，我他妈真的看不下去了，某某家长，我就不提名了。请你不要动不动就投诉老师了，你投诉的越多，咱班摆烂的老师就越多。最后老师不管，教完课本内容就走了，不做作业也不敢管，就只有让家长自己来，然后家长又不行，就只有去培训班，然后娃越来越累。
所以，到最后害的还是这些娃，也不知道这些投诉的家长在想啥，就打个手板，你娃在家闹的时候你没动过手吗，真觉得受不了自己带回家，自己教呀，来害我们其他人的娃干嘛。本来我对我娃的期望就是，在学校认真学，不懂的问老师学，课堂上基本把知识掌握了，课后有时间去学唱歌、跳舞、画画，只要喜欢，选一样当才艺。但是看现在这个样子，根本实现不了，你弄的老师还敢不敢管，怎么保证孩子在校学习效率!
这个家长的发言，看得出来是很无奈的，是一种不得已的表态。有些家长习惯性投诉，认为只要老师有“动手”“怒斥”孩子行为，都是不可以的。孩子就是“上帝”，必须“供着”。
诚如这名家长所言，不知道这些投诉家长是怎么想的。这种做法，只会让老师选择“躺平”，多一事不如少一事。到头来，吃亏的还是孩子。
- 针对此事，网友们迅速围观，议论纷纷。
我当老师，家长给我说：我儿子属核桃的要砸着吃，如果调皮捣蛋了你就打，别有顾虑。
学校责任。应该把不肯受训的学生剔出来专门放一个班，这样就不会影响到其他学生。
这件事情，真正摆烂的是教育局！不敢为负责任的好老师发声，不敢直接对无脑的家长说不，最后造成了老师、家长、孩子的三输。
有一次，戒尺打手心，高中生，真的手都没有红那种。然后有个学生中午给家长打电话，说老师打我，要跳楼。家长中午联系的我，我再也没有碰过这个学生。有学生跟我反应，说她考试作弊，带能拍照的手表，我也睁只眼闭只眼（学生反应的多了，我就直接提醒她了，但是下次考试又有学生跟我反应）。
人是环境的产物，老师要是真摆烂了，报补习班也效果不明显，毕竟一天主要的时间都在学校，所以从古至今都很尊重老师，底层逻辑是学校对孩子的影响非常大。
我在深圳这里，还有家长被请来学校直接骂班主任的，笑死。这个班级因为一个人变得全校最烂，一个学期换了3个班主任，现在没人管。主要是，领导也怕死，真是有趣的病态现象。
学校以后开班，可以分两种班，一种要惩戒的，一种佛系的。所有学生，在家长同意下，一年可以换两次班，班主任也可以要求学生换两次班。遇到这样的家长，班主任直接让他家孩子到佛系班去修仙。
不要把必要的惩戒和体罚混为一谈！学生的自律性差，老师给予惩戒应该是允许的！支持老师的做法，校园不是为所欲为的地方！
这起事件的发生，说明家长们对教育的理解不同。这也是价值观差异。我们不能说谁对谁错，自家孩子的教育结果，终究是家长自己最终来“买单”。
如今，无论是棍棒教育还是佛系教育，很难辨出对错，公说公有理，婆说婆有理。但是，有网友的建议倒是可取，可以分出这两种班，家长愿意让孩子去哪个，就签字画押选择。或者哪天孩子不适应了，可以书面申请调整。教育多元化，其实也是一种创新。
对此，你怎么看呢？
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