浙江
OK妈说：
这一个月有关“高中双休”话题一直很热，原本会觉得跟我们小学生家长没啥关系。
但最近和几位老师聊起，我才惊觉这个看似离我们有点时间距离的政策，某种意义上讲是未来教育方向的初步呈现，看似影响的是高中生，但真正影响的确是现在的小学生和他们的家长们！
01
恢复“高中双休”？难道高中没有双休的吗？孩子没到这个阶段的家长，很多还真不太清楚。
在这个新政之前，确实但大部分高中是没有双休的。因为高中基本是住校制，所以孩子周一到周五在学校，到了周末才回家。
像杭州这边的几所重高的周末比较多的情况是，周五晚上上完晚自习后回家，周六休一天，周日就返校开始上课。
▽以下是杭州几所高中的周末时间安排（注：兔兔、车车等这些是杭州二中、学军中学等等学校名称的暗号）
全国各地的学校安排不一样，还有说两周甚至一个月回家一次的。
02
既然没有双休的日子这么多年了，为啥这次突然提出了新政？只是走走形式，还是背后意味着啥？
最早启动“高中双休”的是湖南长沙市教育局：我市认真落实相关政策要求，严禁高中学校在法定节假日、寒暑假成建制补课。学校可以开放教室、图书馆和体育场馆，供学生自愿到校自习和体育锻炼。
起初大家还以为是个别地区的政策，但很快发现，全国各地教育局都跟进了。
杭州这边的高一高二年级周末返校活动，这个学期基本都停止了。
教育大省江苏也一样，高一、高二确保双休，只有高三可以利用周六进行自习辅导。
而当以“卷”而闻名全国的衡水中学，也坚定地加入了推行双休政策的阵列的时候，大家开始领悟到：
高中双休是大势所趋，这是教育风向标。
“从‘双减政策’，到‘教材改革’，再到现在的‘恢复双休’，明面上是‘减负’，但其实背后的考量和指向，无一不是为了筛选新时代的人才。”在高中当语文老师的同学和我说完这句话的时候，我醍醐灌顶。
要筛选出：自律的猛兽 和摆烂的咸鱼；
要筛选出：能学透知识本质的灵活大脑 和依靠大量刷题没有真正解决能力的大脑。
国家这方面的政策，未来还会落实得越来越多，越来越快，因为国家的选人方向很坚决！
03
上面提到的在高中教书的我的同学说，新政刚执行时，争议很大，家长们分歧也特别大。
他们班一部分家长欢天喜地，很支持，因为看着孩子每天睡眠不足，顶着个黑眼圈埋头苦学，也挺心疼的，双休之后，孩子可以利用周末补补觉、放松一下。
反对的也很多，有一些认为打乱原有的节奏，自己周末又要管孩子了。但更多的是担心，孩子的周末被松绑了以后，学习成绩可能会大幅下滑。
同学说，眼下正在读高中的孩子家长确实会有困扰，毕竟孩子这个阶段已经定型，都要最后冲刺了，再谈思维塑造显然时间也不太够了！
缺乏自律、自主学习能力的孩子一定是无所适从的，原本靠着老师的监督和管理刷刷题，或许还马虎可行，但现在行不通了，国家就是要有自主性的孩子。
所以当我们谈论的看似是“高中”发生的事，但其实最该关注它的却是小学生的家长们。
当小学生的家长提前吃透方向，就会更知道如何培养孩子，培养未来需要的孩子！
眼下人工智能正在飞速发展，社会正在迎来巨变！
爸妈们一定不要跟风去抱怨政策的“没头没脑”，而是更应该多一点思考，更清醒地去看国家教育层面真正想要传递的信号！
后面，我也会多和大家分享更多符合当下培养路径的教育资源，我们一起努力吧~
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