云南小学“大队委竞选”引发巨大争议：现在孩子已经被大人催熟了……

　　官场都见过，但小学生模拟官场你见过吗？

　　最近，昆明某小学竞选大队委的直播，火上了热搜，让网友再一次见了世面。

　　竞选大队委没什么稀奇的，但这个学校的竞选方式和流程让大家瞠目结舌。

　　你以为竞选干部就是让孩子上去念稿？

　　非也非也。

　　如果只是这样就不会上新闻了。

　　竞选大队委的第一个环节，是用ppt做展示。

　　很多成年人写个竞选稿，都要苦思冥想，可现在的小学生做个ppt却是手到擒来。

　　这些ppt做得精致程度，竟让我们这些在职场中摸爬滚打多年的牛马都自愧不如。

　　看着这些小学生在台上用ppt介绍的样子，有没有觉得似曾相识？

　　这些话看似有条有理，实际上都是假大空的套话。

　　第二个环节，是才艺展示。

　　没错，就是表演才艺。

　　朗诵、唱歌、跳舞、十八般武艺。

　　观众看得是赏心悦目，但看完才回过味来。

　　这竞选学生干部，跟唱歌跳舞有什么关系？

　　大队委的职责是服务同学，难道还要看谁歌唱的更好，舞跳得更巧？

　　知道的是校园活动，不知道的还以为是搞什么明星选秀。

　　更让人咋舌的还在后面。

　　小学生竞选班干部的最后一个环节，竟然是结构化面试。

　　候选者站在台上，随机回答竞选问题。

　　问题的角度一个比一个刁钻：

　　“如果大队委的工作占用了你的课间时间，影响和同学玩耍了怎么办？”

　　还有诸如此类的问题。

　　这哪是竞选，这分明就是高情商测试！

　　然而这些孩子，非但不怯场，反而操着标准的“官腔”，讲起话来一套一套的。

　　他们一口一个领导力，张嘴闭嘴就是为同学服务，一股浓浓的官僚气息扑面而来。

　　可想而知，这些家长在背后花了多少心思。

　　这些孩子，在戒不掉动画片的年纪，却将大人的套路话学得易如反掌，这种割裂感实在让人倍感不适。

　　21世纪教育研究院院长熊丙奇对此辣评：

　　从小给孩子灌输“官本位思想”，学生都打官腔，这会影响对学生责任意识的培养。

　　评论区里，不少网友也表达了反感：

　　目前，教育局也联系学校进行了核实。

　　所谓的学生干部，原本只是服务同学的代表，但现在俨然变成了某种荣誉甚至是特权的象征，其实已经偏离了当初制定这个职责的初心了。

　　孩子们本该纯真的年纪，却被大人用人情世故给驯化、给沾染，这实质上就是一种悲哀。

　　网上曾经有一个很火的视频。

　　“弟弟现在是小学一年级普通班的班长，后面要转到重点班去做副班长，请问这是升了还是降了？家里人拿捏不准。”

　　让人震惊的是，评论区里真的有人耐心解答：

　　“平调，为以后的大升做铺垫。”

　　甚至还有人分析起了小学各个班级职务的大小。

　　一时竟分不清是我落伍了，还是这些家长魔怔了。

　　小小的班级体里，竟然能衍生出如此多的权谋之道。

　　而随着这些“官场厚黑学”的渗入，让孩子的世界里早早散发着恶臭味。

　　很多孩子不仅渴望权力，同时也享受权力带来的快感。

　　深圳某小学，十几个小学生排队被班长“教训”。

　　家长说仅仅是因为孩子朗读的时候没有遵守纪律，就被班长拳打脚踢。

　　不光如此，私下里班长还会向孩子们索要礼物。

　　而当记者采访被打的孩子时，他们竟然替班长说起了好话：

　　“班长是为了我们好。”

　　不管是管人的还是被管的，在班长这个小小官衔的震慑下，很多孩子心态都发生了微妙的变化。

　　河南信阳某高中，学生会干部在没收同学手机后，私下收取每台300元的费用以归还手机，并不上报给老师。

　　同学说，你不给他交钱，他就给你处分，你不得不从。

　　还有安徽某小学，一个孩子利用自己班干部的身份，向同学索贿竟然高达万元。

　　好一出《同学的名义》，权术、欺骗，被这些小学生玩得淋漓尽致。

　　而大学里面这种“官僚气息”更加浓厚。

　　成都某大学学生，一个小干事只是在群里圈了一下学生会主席，就被主席下面的“小领导”斥责。

　　“杨主席也是你能叫的。”

　　拉帮结派，捧上欺下，这和社会上那些官场陋习有什么区别啊？

　　在最小的权力范围内，他们将官威耍到极致，可笑又可悲。

　　人类的本质是模仿，小孩学大人，大人模仿阶层更高的人。

　　在这一层又一层的模仿下，所谓的“官僚文化”无形中已经渗入到了孩子生活的各个方面。

　　当他们学会用套路讨好老师同学，用人情世故掩藏内心，慢慢就会变成一个可怕而又危险的人。

　　每当有这样的新闻出现，评论区里总能看到一些家长的声音：

　　“让孩子提前适应社会有什么不好？”

　　“一些为人处事的技巧就得从小教育。”

　　仿佛家长给孩子灌输官僚思想，是让他们提前进入成人世界的演练。

　　但他们没有想到的是，让这些孩子提早窥见大人世界的黑暗与不堪，而他们又没有足够的能力与智慧应对时，只会对孩子的心理产生异化。

　　十几年前，有一部纪录片：《请为我投票》。

　　拍的是三个小学生竞选班长的故事。

　　三个孩子展现出来的勾心斗角更是让人瞠目结舌。

　　小胖派“狗腿子”监听同学讲话，打探其余两名竞争对手的缺点，整理了满满一大摞缺点本。

　　他没事就给同学们画大饼，承诺投自己一票就如何如何，反复给同学们洗脑。

　　小罗利用父母的关系，带全班同学去坐了高铁。

　　而小菲则希望用自己的才艺去打动同学，但没有带给同学们实际好处，她被欺负得黯然落泪。

　　最后，在这场权谋与金钱的较量里，小罗利用父母的“钞能力”，给同学们都准备了小礼物和贺卡，成功赢得选举。

　　权力成了这些孩子的催熟剂，让他们有了这个年纪本不该有的心机和算计。

　　哪怕已经过了十几年，在权利的诱导下，人性的丑陋依然如此。

　　不管孩子看的是喜羊羊还是汪汪队，只要大人对权力至上的信仰不变，孩子的世界就始终会成为成人世界的延伸剧本。

　　大家仔细想想，这些孩子从竞选视频到讨好同学老师，几乎全是家长在忙活，孩子们就只是照着剧本演一演。

　　当孩子褪去了稚嫩，而拥有了与年纪不相符的媚态与世故。

　　这样一来，孩子的真实想法都被掩盖住了。

　　而且还可能让他们产生一种错觉，觉得成功靠包装和走捷径就行。

　　竞选变成了拼爹的游戏，变成了家长资源和人脉的较量，孩子们的责任感又从哪儿培养起来呢？这不是舍本逐末了吗？

　　我们的终极目标，不是培养“精致的利己主义者”，而是塑造“完整而真实的人”。

　　那些在镜头前背诵竞选宣言的孩子不会知道：

　　真正的领袖气质是为同伴撑伞的瞬间，而不是演讲稿堆砌的排比句；

　　真正的责任感是弯腰捡起纸屑的背影，而不是体面空洞的竞选口号；

　　真正的尊重是俯下身帮助弱者的时刻，而不是那些华丽无物的头衔。

　　PS.碎片化时代，坚持原创不易

　　本文编辑：鱼鱼鱼，排版：造梦。图片来源于网络，如有问题请联系后台。

　　愿世界上所有相同磁场的人都可在这里相逢。我是桌子，谢谢你的阅读。