在桂林市龙隐小学的校园里,一场别开生面的 “游泳课” 正在进行。与传统印象中在泳池里的游泳课不同,结合学校的基本情况,体育老师们将这堂课的地点搬到了教室里和操场上,被称为 “陆上游泳课”。
龙隐小学一直致力于学生的全面发展,不断探索创新体育教学形式。考虑到游泳是一项有益身心健康且实用性强的运动,但受场地等因素限制,学生们不能随时在水中进行游泳学习。于是,学校的体育老师们开动脑筋,决定开展陆上游泳课。
在教室里,原思婷老师利用桌椅等道具,为学生们讲解游泳的基本动作。比如,老师让学生趴在课桌上,示范模拟在水中漂浮的姿势,感受身体的平衡。在讲解蛙泳腿部动作时,老师让学生坐在椅子上,双腿模仿蹬水动作,老师则在一旁仔细观察,纠正学生的动作偏差,确保每个学生都能掌握动作要领。
而在操场上,更是一片热火朝天的学习景象。在覃旋辉老师的带领下,将学生们分成数个小组,利用操场的空旷空间,进行更具综合性的陆上游泳练习。学生们滑动双臂,模拟在水中划水前进;陈冠霏老师则传授学生游泳时的呼吸要领,学生们抬头吸气,低头呼气,模拟游动时的呼吸变化。经过练习,老师组织了各小组还进行了简单的 “陆上游泳接力赛”,在趣味竞争中提升游泳技能。
学校开设"陆上游泳课"是为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》等文件精神,坚持“人民至上、生命至上”理念,落实“学游泳、强体质、防溺水、懂自救”的总体目标,引导和鼓励中小学生学习游泳技能、掌握防溺水关键生存能力,逐步实现中小学校游泳教育全覆盖,有效防范溺水事故发生,现就进一步加强全区中小学游泳教育的特别企划。"游泳不仅是求生技能,更是感知身体与自然对话。
龙隐小学的陆上游泳课,是学校在体育教育创新上的一次成功尝试。未来,学校也将继续探索更多新颖有趣的体育教学形式,助力学生们健康快乐成长,让孩子们在运动中绽放活力,拥抱美好未来。
撰文/图:罗庆华
责任编辑:蒋莹莹
复审:何英华
终审:李 莉
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