四川
3月28日，宣汉职专召开专业部负责制改革工作推进会，系统梳理了试点工作开展两个月以来的实践成果，并围绕管理机制创新、专业建设提质等核心议题进行深度研讨。学校负责人、职能部门及电子通信、航高服务、艺术教育三个试点专业部管理团队齐聚一堂，共商改革深化路径，为全面推进现代职业教育体系建设积累实践经验。
会议明确，学校将建立“改革成效季度通报制”，并组建由行业专家参与的督导团队，以确保各项改革举措落地见效。学校党委书记张远彬在总结讲话中提出“三深化”发展方略，包括深化专业建设内涵，力争年内建成省级优质专业1 - 2个；深化管理机制创新，推动专业部自主发展项目设立，完善“目标考核 + 动态调整”评价体系；深化师资培养模式，实施“双师型教师倍增计划”。
会议指出，专业部负责制试点工作需进一步激发专业部主动性，厘清管理“焦点、重点、堵点”，优化职能，提升效能。各专业部要围绕“规划、教学、师资、实训”等核心领域深化研究，推动管理向精细化、专业化迈进。
自专业部负责制试点实施以来，各专业部成效显著：航高专业部激活教师主人翁意识，创新“三维管理”模式；艺术专业部管理团队精诚协作，实施“双线并进”管理策略；电子专业部年轻干部敢担当善作为，构建“月度重点 + 交流互鉴”工作机制。
会议还重点研讨了专业部运行中的共性经验，如建立权责匹配机制，赋予专业部更大自主权；强化过程管理效能，建立“周例会 + 月评估”工作制度；注重团队协作建设，形成可复制的团队协作模板。
为巩固改革成果，学校着力打造“三维支撑体系”。教学层面聘请行业企业专家参与人才培养方案修订；管理层面简化6项审批流程，提升专业部运行效率；保障层面拟投入200万元专项资金用于实训室智能化改造。目前，三大试点专业部已启动“1 + N”帮扶计划，将改革成果辐射至全校12个专业群。
此次会议标志着宣汉职专专业部负责制改革进入提质增效新阶段。学校将坚持“以改革促发展、以专业创特色”的工作主线，持续完善现代职业学校治理体系，为培养高素质技术技能人才探索更多可推广的实践经验，全力争创国家级优质中职学校。
通讯员：李双梅
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