四川
校长走进名校考察，学习心得写出对教育的感悟和对学校发展的思考
名校之所以是名校，在于其拥有强大的磁场，优质教育有两个关键词
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主题：问渠哪得清如许，为有源头活水来
——走进名校参观名校活动心得体会
正文：
今年夏天，我参加了教育局主办的“走进名校”活动，历时整整五天。这五天里，我们走进一所优质幼儿园，走进两所历史悠久的小学，走进一所优质的初中和一所国家级示范高中。一路走来，我思绪万千、收获颇多、感触深刻，概括起来有以下三点启迪：
一、“魂牵梦萦”——名校优质高位实践启迪之一
无论走到哪所名校，总会带给我一个整体的感受，那就是每所学校都有魂有梦。
“魂”——当代教育发展之魂、学校办学理念之魂
五所学校都深深地镌刻下“办人民满意教育”的深刻印记，这是当代教育发展之魂，是当代教育人为之追求奋斗的美好愿景，也是为区域百姓提供公平、优质、多元、特色、个性化教育的生动诠释。
这五所学校的教育工作者遵循“以人为本、追求卓越”的工作理念，弘扬“淡定、包容、创新”的教育精神，务实奋进，通过实施“扬峰填谷，精彩纷呈”两大战略，大力推进管理方式、发展机制、育人模式三项改革，以教育现代化为目标，以教育国际化为突破，推进和实现区域教育高位均衡发展，不断满足市民“好上学”、“上好学”的愿望，正努力朝着“学有良教”的方向迈出坚实的步伐。
近年来，我们和这些名校的教育一道，以课程建设为核心，从学习提升、教研互动、交流合作、办学创新和环境浸润五个维度全面、深入推进教育国际化，使区域教育向高端思考、高位起步、强势推进不断发展，并取得了良好成效。
无论是幼儿园天真烂漫的孩童，还是小学灵动的篮球操，初中班主任老师关于爱的真情分享亦或是高中高品质课堂的全面开放，每一所学校无不映射出“品质”这一关键词。名校的发展离不开区域教育的目标追求，同时也有自成一脉的核心理念与文化精神。
“梦”——素质教育追求之梦、个性特色探索之梦
“梦”是动力之源。教育是怀揣梦想的事业，有梦想才能办好教育。因为我们当代教育人有着素质教育追求之梦，有着个性特色探索之梦，所以我们有着
