2025高考地理---综合题高分攻略

攻略一特征描述类

攻略二成因分析类

攻略三对策措施类

攻略四意义影响类

攻略五地理过程类

攻略六评价开放类

1.综合题答题过程

第一步审材料

看完所有文字、表格或图材料，文字要画出关键词，进行材料概念引申，挖掘图表中直接和暗含的条件，包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关键地点等，分析材料含义和用意，可能用在什么地方，然后将所有能用的条件归纳

第二步审问题

通过题目中的问题，调动自己的知识储备，联系平时所学的地理概念、原理，形成答题框架系统。如分析某地的农业区位因素，需要用到地形、气候、土壤、水源等自然条件和交通、市场、政策等社会经济条件

第三步语言表达

用自己形成的答题框架系统，联系题目给出的条件，进行逐项表达。　

第四步检查答案和条件

看所给条件是否有没有用上的，与答案进一步对应补充

2.综合题题注意事项

行为动词

简述（阐述）

简单扼要叙述，根据材料罗列要点

分析

对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因，表明结果

说明（解释）

对原理、成因、规律进行说明；其中原理、成因类相当于分析，规律特征类相当于简述。

推断（判断）

根据事实或前提推论

推测

根据已经知道的事物来想象不知道的事情

提出（指出）

下一步准备怎么干，提出论点看法，提请考虑干什么。平日考试还经常用到

对比（比较）

列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物，可先后对比或并列对比；分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系

评价

对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价

简述、列举、指出

直接写结论

分析、说明

原因加结论

关键词

特征（特点、差异、变化）

对应的行为动词一般是“简述”，思维含量最低，就是把图或文中的信息概括一下，例如根据等高线判定地貌特征可以从“以何种地形为主”“地势的高低起伏”“各种地形的分布（此条只大范围地区用）”等方面答；而人文地理特征可以从规模大小、商品率高低，科技水平高低等方面组织答案。差异就是对两地的特征进行比较找出不同。变化就是对同一事象找出时间差异。

原因（条件、依据、理由、来源、区位优势、各自优势）

这些成因类的题，“依据”最好回答，把图文材料中与设问有关的论据表述出来即可；“原因”这个关键词考的最多，对应的关键词是分析或说明，必须有因果，有时还要交代一下背景（分值多的时候是个得分点，分值再多的话结论也是得分点）；“理由”介于依据和原因之间，有时是依据，有时是原因；“条件”类似于原因，分自然条件和社会经济条件，但组织答案比原因简单些，与材料的相关性更大些，原因分为自然原因和人为原因，条件分自然条件和社会经济条件，但条件又分为有利条件和不利条件；区位优势即有利的（自然和社会经济）条件。

影响（危害、贡献、价值、益处、利益、作用）

影响分不利影响（危害）和有利影响（贡献、价值、益处、利益、作用），从对经济、社会、和自然环境三个方面组织答案。高考题总是很小的切口，所以一定是让你分析其中的某一方面，例如“经济价值”“对环境带来的不利影响”等，注意答环境影响时捎带着说一下带来的次生灾害。

措施（办法、建议）

对应的行为动词一般是提出、指出等，也就是下一步怎么干。模板有工程（技术）措施，生态措施，管理措施、意识措施。但高考题设问很细小，一般是让你从某一个方面往深处挖掘

2.语言表达落实三要领

条理性

一个问题答一段，这样条理清楚，脉络分明，也可分点叙述；不要自始至终一个段落，连标点符号也点不全

层次性

把最精彩最重要的放在前面，以免给阅卷教师造成不分主次、不着边际的不良印象。尽量少而精，问什么答什么。但如果没把握，怕漏答知识点，根据目前的评分标准，则不如适当多答

完整性

答题时要求将地理原理与题目设问之间串以一个个地理链，使之巧妙相接，尽量具体详细，但如果没把握，可适度模糊处理，否则可能会自露马脚

攻略一特征描述类

考题类型

特征类综合题一般将地理要素以点、线、面的形式呈现于地理材料或叠加在相应地理图表中，让考生描述地理事物的形态或状态，其设问形式一般有“说明××特征”“描述××特征”。

主要考向

(1)地理要素特征(2)地理事象分布特征(3)地理事象变化特征

解题技法

第一步，精准定位，确定描述主体

通过经纬网定位法和区域特征定位法相结合，确定某区域的地理位置

（海陆位置、经纬度位置、相对位置）。然后从图文材料中获取有效信息。

第二步，结合图文，分析区位特征

1.区域自然特征：包括区域内地形、气候、河流、湖泊、土壤、自然带、自然资源等地理要素的基本特征。

2.区域人文特征：包括工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等经济活动的基本特征。

第三步，抓关键词，术语规范准确

1.紧扣题干要求，捕抓考题关键限定的设问角度，把握答题要点

2.调用相关的地理要素知识进行思考

3.规范使用地理术语，避免口语化。

答题模板

点状事物分布特征

常在小比例尺、大范围的图中出现。点的类型（性质）、级别（规模）、密集与稀疏的地区（方位）、密集地区的分布形态（走向等）、影响分布的内在因素（与走向一致的参照地物）

线状事物分布特征

包括地理实体（如交通线）和地理事物数量特征（如等温线）的分布。1单一线状事物分布：走向或延伸方向（有转折时需分段描述）、参照地物：②多条线状事物分布（等值线）：极值（极大值、极小值），走向与数值变化方向及所反映的主要影响因素，密集和稀疏部分的方位及所反映的地理特征，弯曲或转折及所反映的主要影响因素，两相邻等值线间闭合曲线的数值高低及所反映的主要影响因素

（2024·广东·高考真题）阅读图文资料，完成下列要求。

当气温下降，湿度上升时，硫硝钠会吸水形成芒硝，使得裂隙中的容积增大;当气温上升，湿度下降时，芒硝会脱水产生反硝化。该过程涉及主要化学方程式为:Na2SO4+10H20⇌Na2SO4·10H2O。 四川仁寿县牛角寨为亚热带季风气候，在岩石表层紫色砂岩以及雕刻石像（牛角寨大佛）的裂缝中均发现了硫酸钠。下左图示意仁寿牛角寨地质剖面图。

(1)说明甲、乙两区域的地质构造及地层年代特征，并据此判断甲、乙哪个区域的地表剥蚀作用更强。

【答案】(1)甲区域为构造沉降区，易接受沉积；主要为白垩纪和第四纪地层，年代较新；乙区域为构造抬升区，背斜顶部，易受剥蚀；仅有侏罗纪地层，缺失侏罗纪之后的地层，年代较老。 乙区域遭受的地表剥蚀作用更强烈。

【详解】（1）读图可知，甲区域位于断层下降的一侧，为构造沉降区，地势低洼，易接受沉积；主要为白垩纪和第四纪地层，相较于侏罗纪地层，年代较新；乙区域为断层上升的一侧，为构造抬升区，且位于背斜顶部，岩层较破碎，易受外力剥蚀；乙区域仅有侏罗纪地层，缺失侏罗纪之后的地层，年代相对较老。综上所述， 乙区域遭受的地表剥蚀作用更强烈。

攻略二成因分析类

主题说明

地理事物间的因果联系考查学生分析、判断和思考的能力，是地理非选择题常见的设问类型。命题形式上，该类问题常以区域图为信息载体，就区域内典型地理现象或地理事物进行设问，常见设问形式“试分析××地理事物的自然、社会原因”，“××地理事物的成因”等。

答案技巧

首先，分析试题考查的是自然原因还是人为原因，或是两者都有涉及；

其次，针对不同的原因类型进行分析，依据整体性原理，自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、军事、宗教等方面来分析。在进行原因分析时，注意自然原因和人为原因的综合。

最后，结合图文材料的信息具体问题具体分析，答题时要清楚地理要素的组成因子，并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。

答题模板

太阳辐射强弱的原因

1.纬度位置(正午太阳高度)

3.海拔高低与坡向(阳坡、阴坡)

2.天气、气候状况及大气污染状况 4.昼夜长短

某气候现象成因

1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量及气温较差； 2.大气环流：气压带、风带、季风

3.下垫面：①地形：类型、坡向；②海陆位置；③洋流；④植被覆盖率； 4.人类活动。

特殊气候区成因

1.洋流 2.地形

3.风(暖湿气流或干热气流)

影响气温的原因

1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量及气温较差； 2.大气环流：气压带、风带、季风

3.下垫面：①地形：类型、坡向；②海陆位置；③洋流；④植被覆盖率； 4.人类活动。

影响气温日较差的原

因：

1.气温日较差与纬度的关系：纬度越高，日较差越小。 2.气温日较差与天气的关系：阴天比晴天日较差小。

3.气温日较差与海陆的关系：沿海比内陆日较差小。

4.气温日较差与海拔的关系：山顶的气温日较差比山下平原小；高原山 地地区，则海拔越高，日较差越大。

影响气温年较差的原因

1.气温年较差与纬度的关系：纬度越高，年较差越大。 2.气温年较差与海陆的关系：离海越远，年较差越大。 3.地形：高地小于凹地、谷地，海拔愈高年较差愈小。

4.天气：晴天多的地区气温年较差大于阴雨天多的地区

5.植被：植被覆盖率高的地区的年较差比裸地的年较差小。

答题技巧

影响等温线走向的原因

1.纬度位置(东西向);

2.海陆位置(与海岸线平行);

3.地形(局部闭合或沿山脉伸) 4.洋流

某地降水多少的原因

主要从影响降水的因素中选择分析：海陆位置(距离海洋的远近)、大气 环 流 、

天气系统、地形(迎风坡、背风坡)、洋流、植被和水文、人类活动

水能资源丰歉的原因

主要抓河流的落差(看地形分布和地势起伏)、河流的水量(看流域降水量 大小)两个方面

渔场成因

1.地形：面积广阔的大陆架(阳光直射、光合作用强、饵料丰富); 2.河口处：河流带来丰富的营养盐类；

3.洋流：寒暖流交汇或上升流带来海底营养盐类，饵料丰富。 4.温带海区

影响盐场的因素

1.平坦广阔的海滩； 2.利于蒸发的天气； 3.避开大河的河口

人口迁移

迁出区的推力：人口增长快、人多地少、资源短缺、就业机会少、医疗卫生条件差、自然灾害突发、收入低、社会服务短缺等

迁入区的拉力：工作机会多、工作条件好、工资待遇高、社会福利保障程度高、基础设施齐全等①经济；②政治；③社会文化家庭等

工业集聚原因

1.共同利用基础设施和廉价劳动力； 2.节省运费和能源消耗；

3.加强企业间信息交流和技术协作 4.提高资源利用效率、生产效率

产业转移

劳动力、市场、内部交易成本或其他优势条件等，核心目的是利润

答题技巧

产业转移

劳动力、市场、内部交易成本或其他优势条件等，核心目的是利润

交通选线原因

1.线路施工难度，投资多少；

2.沿线的人口、城镇、资源分布及经济发展状况；3.线路里程等

城市空间结构的形成

1.历史原因 2.经济原因(支付地租能力) 3.社会原因 4.行政原因

资源调配

资源分布：资源分布不均、有些地方资源丰富、有些地方资源贫乏

资源消费：经济发达地区资源消费量一般较大，需要调入资源；经济欠发达地区资源消费量一般较小，会通过调出资源来增加经济收益

能源消费结构调整

经济：追求更高的经济效益，人们通常会选择效率高、价格低廉的能源

环境：随着对环境质量要求的提高，人们更倾向选择环境污染小的能源

（2024·全国甲卷·高考真题）阅读图文材料，完成下列要求。

新石器时代以后，今洞庭湖地区一直在沉降。先秦汉晋时期，该地区为河网交错、局部有小湖分布的平原地貌景观。东晋、南朝之际，受长江荆江段兴筑堤坝等因素的影响，长江水分两股进入该地区，干扰该地区水系，在该地区迅速形成大湖景观。之后洞庭湖不断扩张，在宋代达历史最深。研究表明，宋代以来，长江含沙量持续增加；洞庭湖洪水特征逐渐由以“春溜满涨”为主转变为以“夏秋连涨”为主。至清代中叶，洪水期洞庭湖面积扩张至历史鼎盛。图1示意先秦汉晋时期该地区水系，图2示意明末清初该地区水系。

(1)据图1，用遗址分布说明与新石器时代相比，汉代该地区河网湖沼广布。

(2)说明荆江堤坝修筑致荆江河床相对堤外不断增高的原因。

(3)简述宋代以来洞庭湖洪水由“春溜满涨”为主逐渐转变为“夏秋连涨”为主的原因。

(4)解释宋代以后洞庭湖在面积扩张的同时深度变浅的原因。

【答案】(1)该地区新石器时代遗址广布，表明适宜人类居住范围较广。而汉代仅见少量遗址散布于西部，表明河网湖沼广布，导致人类居住范围缩小。

(2)荆江河段地处平原，曲流多，江流缓慢，属沉积河段。荆江堤坝修筑，使长江泥沙常年在荆江（长江）堤内淤积，导致荆江河床相对堤外不断增高。

(3)湘、资、沅河等河发源于洞庭湖流域南部（南岭和云贵高原东部），雨季早（4、5月份）。长江在洞庭湖以上流域雨季晚且长，形成夏秋连续洪水期。长江夏秋洪水远大于湘、资、沅等河春季洪水。宋代之前，洞庭湖洪水主要受湘、资、沅等河影响，以“春溜滞涨”为主；宋代以来，受长江洪水影响越来越大，洞庭湖洪水逐渐变为以“夏秋连涨”为主。

(4)宋代以后，长江进入洞庭湖的水量增加，进入洞庭湖的泥沙量不断增加，泥沙在湖盆沉积速度快于湖盆沉降速度。

攻略三对策措施类

主题说明

对策措施类问题很大程度上是对原因探究类、判断分析类设问的深化，考查学生结合具

体案例阐述、分析和解决问题的能力，该类问题设问形式主要有“分析××措施”“简述

××治理方法”“确定××发展方向“确定××对策”“协调××途径”等。

解题技法

第一步，把握设问词确定问题类型：

从设问中找准设问词，结合材料确定要针对的问题类型，常见问题类型有环境问题、自然灾害的防治措施，人口、城市化问题的解决方法，区域生态环境问题的整治措施，区域自然资源综合开发利用及区域经济发展带来的问题的解决措施，区域可持续发展的方向等。

第二步，结合材料，寻求原因进行措施分析：

（1）措施总是针对现象而提出的，因此解答时应该先找出造成地理现象的自然和人为原因，然后针对原因或不足，采取适当措施。

(2)解题时注意两个方面：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变人类活动方式上来寻找措施；二是所提措施是多方面、综合性的，不要太局限，要点应尽量全面。

第三步，简洁、准确、全面分析：

紧扣问题，把握关键词，做到简洁、准确，而且要具有针对性、合理性和可操作性。

答题方向

管理措施

法律措施

制定相应法律法规。

行政措施

制定相应的管理办法，限制污染，制正止生态破坏行为，制定应急预案，鼓励措施。

教育措施

宣传教育，提高民众意识

规划措施

合理布局；调整结构

发展措施

开发新区，开发性移民，开发优势资源，发展特色产业(特色工业、立 体农业、旅游业),开拓市场，培育品牌，延长产业链，发展教育科技； 建设卫星城。

保护措施

建立自然保护区；封山育林；退耕还林、还草、还湿；保护各种资源；开源节流

工程措施

水利工程措施

建坝修库，加固堤防，疏通河道，裁弯取直，开挖运河，跨流域调水，引水、排水工程，打井，灌溉工程等；

整治土地工程

平整土地，整修梯田，保持水土，草方格沙障等

城市基础设施建设工程

供水、供电、供气、供暖、通讯、排水等

交通工程

铁路、公路、管道、河运、港口、车站、机场

治污工程

污水处理或垃圾处理工程，废弃物回收工程，减弱噪音工程

生物措施

植树种草，建防护林，保护或引入病虫害天敌，保护植被等

技术措施

加强灾害监测，预警、预报；培育优良品种；改良耕作制度；发展高新技术产业；提高利用效率和综合利用程度等

攻略四意义影响类

主题说明

意义影响类问题的设问中一般有“意义”“影响”“分析利弊”等词语，设问形式一般 有“说明(评价)××在××方面的意义(影响)”“运用××知识(原理),分析××对 ××意义(影响) ” 等 ，考查学生分析、阐释地理事象的能力。

解题技巧

第一步，审图文获取关键信息。仔细阅读图文材料，从文字信息中获取有关意义作用类的关键语言，准确获取相关地理要素的位置、分布等空间信息，明确其分析主体与内容。

第二步，瞄准要素主体进行归类分析。(1)分析自然地理事物的地理意义，要从组成地理环境的各要素的影响

(2)分析人文地理事物的地理意义，应该围绕经济、生态、政治和战略四个方面宏观把握， 并按照试题的具体要求，从四个方面或其中某一个或某几个方面进行微观深入分析。

第三步，巧作答。结合图文信息，联系所学知识，准确切入，把握关键词，合理运用地理术语，简洁明了地组织答案。注意要善于从题干文字中寻找答题语言。

常见意义类型

水循环

①维持全球的水平衡；②调节不同地区间的热量；③使陆地水不断更新；④ 海陆间联系的纽带；⑤塑造地表形态

地壳物质循环

形成矿产资源；塑造地表形态；联系四大圈层，实现物质交换和能量传输

地理界线

如秦岭一淮河是我国1月平均气温0℃等温线经过的地区，是暖温带和亚热

带的分界线，是湿润区和半湿润区的分界线等

修建交通线

①有利于沿线地区资源开发，促进沿线地区经济的发展；②加强地区间的经 济、贸易和文化联系；③增强民族团结；④巩固国防；⑤合理布局交通网等

发展

旅游业

①拉动经济发展；②扩大就业；③带动相关产业发展；④促进社会文化的繁 荣

资源跨区域调配

①对输出区域的资源开发、经济发展、经济收入、产业结构调整、基础设施 建设、生态环境建设等方面意义重大；②对输入区域资源利用、经济发展、

环境改善、社会进步等方面意义重大

产业发展

①经济：带动相关产业发展，促进经济发展；②社会：增加就业，带动基础 设施建设；③生态：生态环境改善，减轻水土流失、荒漠化、洪灾等

常见影响类

水利工（水库) 建设

有利影响

经济效益：具有防洪、发电、航运、灌溉、旅游、养殖等效益。生态效益：调节库区气候，缓解生态环境压力，拦截泥沙，降低河流含沙量，提高水质

不利影响

上游地区(库区):库区蓄水会淹没原有生产、生活设施以及文物古迹等；改 变库区原有生态环境，水域内害虫滋生，可能导致传染性疾病蔓延。下游及 河口三角洲地区：河流挟带至下游的泥沙大大减少，土壤自然肥力下降，入 海径流量减少，海浪对海岸的侵蚀加重；河口三角洲不断缩小；由于海水倒

灌、生态破坏和入海营养物质减少，河口的渔业资源锐减

工业集聚

有利影响

充分利用基础设施，节约生产成本；有利于生产协作和信息交流；有利于降

低运费和能耗

不利影响

容易出现争地、争水、争公共设施的现象；加剧当地的环境污染

人口迁移

有利影响

对迁出地：加强了迁出地与外界社会经济、科技、文化等方面的联系；缓解人地矛盾；迁出人口家庭收入增加。对迁入地：提供了大量劳动力，弥补劳动力不足，促进资源开发和经济发展；高素质人才的流入，节省教育投入

不利影响

对迁出地：身体素质或文化素质相对较好的劳动力资源流失，基础教育投入多、回报少，对经济、社会的可持续发展不利。对迁入地：引起或加剧生态环境问题；大量农村人口涌入城市，会给城市环境造成巨大的压力

产业转移

积极影响

对转出地：原主导产业向外转移，使生产要素集中到新的主导产业，为产业结构顺利调整创造条件；将环境污染向外转移，环境状况得到改善。

对转入地：加快经济结构调整，缩短产业升级时间，加快工业化进程；缓解

就业压力

消极影响

对转出地：就业机会向外转移，减少本地区就业机会，引起失业人口增加。

对转入地：接收产业转移的同时，往往也接收了环境污染

攻略五地理过程类

主题说明

地理过程是指地理事物和现象发生、发展、演变的过程，强调地理事物和现象的时间变化特征。一般以区域地理环境特征图文材料为载体，根据材料和地理原理分析得出主要地理过程。

解题技法

考查方向

1.有限时段内的依时行为。在一定的时间间隔内，尽可能详尽地记录地理现象的依时行为，

从中发现地理事实变化规律，以便推测该时段之前或之后的变化状况；

2.对未来可能发生的地理行为进行模拟和预测；

3.研究地理过程与地理分布之间的耦合关系，从而把地理学的规律统一于时间与空间的共同 基础之上。

解题步骤

第一步：确定区域位置

第二步，调用相关原理；

第三步，按照时间维或因果链，用地理语言叙述其过程。

答题模板

时间性

答题过程要遵循发生、发展、演变的先后顺序。如地理事物的发生过程：a→b→c→d，不能写成d→c→b→a，要注意过程的时间性。

因果性

地理事物和现象发生、发展、演变的过程不仅有时间先后顺序，而且一般有明确的因果联系，答题过程中注意要由因索果，保证答题过程的逻辑性。

完整性

过程性分析型综合题一般是按点给分，要求考生对基本概念、基本地理原理、地理规律要充分理解和掌握，把地理过程按照时间先后顺序、因果关系用地理语言完整的表达出来，不要遗漏其中的过程。如地理事物的发生过程a→b→c→d，不要跳跃式写成a→c→d。

精细化

答题过程要精细化，既然是一个过程，就要把每个过程都逐一写下来，切忌一个过程一句话就概括完毕。但不能出现溶溶不绝、下笔干言，不能把简单题写成小作文。

试题分类

自然地理部

大气受热过程

热力环流的形成过程

三圈环流的形成过程

常见的天气系统或气象灾害的形成过程

地壳内部物质的循环过程

外力作用对地表形态的影响过程

水循环的过程

海水运动的形成过程及其对地理环境的影响过程

主要地质构造及其构造地貌的形成过程

地质灾害的发生过程

人文地理部分

聚落的形成过程

城市化的过程及城市内部功能区的分化过程

不同区位因素的变化过程及其对工农业等生产活动的影响过程

人口再生产类型的转化过程、不同时期人口迁移的过程

区域工业化及城市化的推进、区域资源开发、区域生态环境问题等区域可持续发展的过程

攻略六评价开放类

问题

赞同理由

反对理由

是否赞成在某区域大力发展某农作物种植

自然条件好(如雨热同期,光照充足,昼夜温差大,水源充足,地形平坦,土壤肥沃等,适合某农作物生长);社会经济条件优越(人口众多,劳动力丰富;交通便利;工业基础好;市场广阔;种植历史悠久,经验丰富;国家政策支持;等)

当地自然条件不利(如气候干旱,水源短缺,土壤贫瘠等,大力发展会加剧水源短缺);社会经济条件差(距市场较远,与另一地竞争处于劣势等)

社会意义:能够增加就业,有利于摆脱贫困,促进民族团结等。经济意义:增加农民经济收入,促进当地经济发展

生态方面:若是外来物种,容易导致生物入侵,造成生物多样性减少;破坏生态环境;等

有人建议在某地引进某种外来物种,是否可行

两地自然地理环境具有相似性;有丰富廉价的劳动力;经济效益高,促进当地经济的发展;消费市场大;等

自然地理环境差异较大;经验不足;加工技术较落后;破坏生态环境;外来物种入侵,给当地物种带来灭顶之灾,造成生物多样性减少;等

是否赞同某地发展或引进某种工业

①有利自然条件(资源丰富,水源充足等);②有利社会经济条件(原料充足,能源资源丰富;劳动力丰富;交通便利;工业基础好;国际市场广阔;技术力量强,国家政策支持;等)

不利自然条件(如水资源、能源资源不足);不利社会经济条件(交通不便,距离市场较远;技术水平低;该工业附加值较低;等)

经济意义:发展某工业可将资源优势转化为经济优势,带动相关产业发展,增加经济收入,促进经济发展。社会意义:可以拉动就业,提高人们生活质量

生态方面:发展某工业会导致水污染、大气污染、噪声污染等,破坏生态环境,造成生物多样性减少

是否赞成在某河段建水电站

该河段水能资源丰富;当地缺乏煤、石油、天然气等常规能源,水能开发程度低;该河段距离人口集中、经济发达地区较近;能源需求量较大;可有效扶贫,变资源优势为经济优势,有利于当地经济发展;该处人口稀少,库区淹没范围小,移民数量少

在该河段修建水电站会破坏生态环境;可利用当地丰富的地热能和太阳能替代水能;距经济中心远,输电投资大;当地经济落后,耗电量不大;修建水电站的环境条件恶劣,施工难度大;大坝阻断河道,切断鱼类的洄游线路,破坏生态,造成生物多样性减少

是否赞成某区域发展风力发电

风力资源丰富,可充分利用自然资源;风能为清洁、可再生能源,环境效益好;技术相对成熟;当地资金雄厚;国家政策支持

风力资源有间歇性,发电量不稳定;占地面积大;破坏生态环境

有人提出在某地附近建核电站,请说出你的观点和理由

该地区常规能源缺乏;该区域经济发达,人口集中,能源需求量大;核电地区适应性强,安全高效等;与煤炭、石油等常规能源相比,核电能量巨大,环境污染小

该地区以轻工业为主(或人口少),耗能相对较少;该地区附近有梯级开发的水电供应;核电站有