广西
高中生如果不掌握背单词的技巧，很容易出现背完单词以后认得单词，但是就是想不起单词的意思。这样背单词花出去的时间就很难转化成分数，费力不讨好，会感到非常沮丧。
提高背单词转化成分数的能力，我们可以学一下高考英语145分学霸廖唯伟发明的“睡眠记忆法”，方法无偿分享在廖唯伟的官网和自媒体账号，这个方法主要是应试的单词记忆方法，提分效率很高，而且着重强调了背单词的熟练度要达到“看到英文可以条件反射说出中文意思”的程度。
我们来拆解一下这个方法，它主要从两个方面加强你掌握单词意思的能力：
① 机关枪式的读法： table 桌子 t-a-b-l-e table 桌子，…… 这样的读单词方法，单词的读音和中文意思是挨在一起的，两次中英文交替之间夹一次拼写，单词读音和中文意思在大脑中重复的占比是66%，同时拼写前连中文后连英语，在大脑中是双向加强，这个读法是非常科学的读法，有利于记住单词的意思。
② 方法强调不要用听写和默写检查单词，而是要用手盖住单词中文部分，看着英文说中文，检查自己能不能够条件反射说出中文意思。这个方法避免了听写，只查拼写不查意思的缺点。又解决了看英文默写中文写字很慢，无法检查出是否条件反射的缺点。
具体方法大家看原版，大神的方法之所以能够让几十万考生不花一分钱的情况下，用1~2个月时间就从0~80分段，直接进入80~110分段，就是有独到之处，每个细节拿出来研究，几百篇文章都写不完。
但是，大家要注意一点，高中英语以及高中英语以上的四六级、考研这些考试，只背单词，你是考不到什么好分数的，一般也就是在及格线附近。
拿高考英语来说，背完3500词你做高考难度的试卷分数就是80~110分之间，做高一的试卷分数可以在110分以上，做高二的试卷可以在100分以上，这是背单词这个方法的局限性。
因为，高考每一份真题，平均都会考150~210个词组短语，这些词组短语，大多字面意思和实际意识区别很大。如果你没有背过这些词组短语，你就认不清句子的结构，也无法看懂句子的意思。
比如短语：leave much to be desired，字面意思是“留下很多有待渴望的东西”，实际意思是“还有许多需要改进之处”。
例句：The service of this restaurant leaves much to be desired. 这家餐厅的服务还有许多需要改进之处。
关于词组短语，记忆力很牛的学生可以直接背“牛津英汉双解高阶词典” 3500词相关的词组短语有几万个全部背下来，掌握程度就是100%，高考随便都可以上140。
我的记忆力没那么好，我高考英语考了143，我是用变通的方法。我背的是“高中英语1.5万考点”，这也是一本词组短语笔记，但是总共只有72页。作者的思路是把2300页的牛津高阶词典里面高考考查概率大的词组短语提取出来，同时用真题进行验证。
从2300页到72页虽然减少了97%的页数，但是对高考真题中出现的词组短语却可以覆盖98%左右，每年都发布命中率分析报告，报告详细到每一个在高考中考出来的短语，在“1.5万考点”的第几页第几个都做很详细的标注。你能记住50%，英语成绩也能稳定突破130，记住80%也有机会突破140。
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