为践行新时代美育理念,深化“五育融合”育人实践,2025年4月7日,鹤壁高中在春意盎然的学森路(樱花路)举办首届樱花艺术周。活动以“樱你而来,以美育人”为主题,通过非遗体验、艺术创作、文化展演等十余项沉浸式游园活动,将传统课堂延伸至樱花盛放的校园,让学生在参与中感知艺术之美、文化之韵,助力实现“以美育人、以美化人、以美润心”的教育愿景。学校领导对这项活动十分重视,还来到现场指导工作,并与学生们共同体验各种美育项目,鼓励学生全面发展。
樱花树下展艺韵,美术体验启新篇
粉白交织的樱花大道下,艺术周以“动静结合”的形式铺陈开多元美育画卷。传统文化浸润心灵,漆扇、拓印等活动让学生体验非遗文化的魅力,学生指尖翻飞间触摸千年匠心文化;书画雅集与校园写生,水墨丹青与油画彩绘相映成趣,用画笔捕捉樱花与光影的诗意对话;手工区域的毛毡制作、扭扭棒创意,吸引众人驻足,劳动实践与审美创造悄然融合。樱花道旁,爱好摄影的同学们穿梭于花影间,用镜头定格“樱花与少年共舞”的校园剪影。美育不是技能的堆砌,而是心灵的唤醒,樱花艺术周是学校构建‘大美育’生态的起点,未来将推动美育与学科、生活更深度融合。
五育融合绽芳华,音乐舞台抒心声
美丽的春日校园化身为美育成果的鲜活展台,在樱花艺术周中,各类音乐表演精彩纷呈。学生的歌声、舞蹈等艺术表演,是美育的生动实践。笛子、吉他、非洲鼓等乐器的演奏,锻炼了学生的节奏感与协调性。学生在感受美、欣赏美之余,也能创造美,提升审美和艺术修养。放声歌唱、秀出风采,艺术周为学生提供了自我展示的广阔空间,对学生个体成长以及学校 “五育并举” 教育理念的落实,有着极其重要的影响,这也诠释了“各美其美,美美与共”的育人内涵。
美育浸润润无声,心向春光育心灵
“心向春光 美育心灵”系列春日心理健康活动,心理教研组结合樱花艺术周,发起了春日寻宝活动即《开五官之花,寻幸福之宝》活动。请同学们在校园里用眼睛、耳朵、鼻子等五官来去发现春天里的美好,寻找春天里的心灵治愈元素,同学们积极参与,让这场与春天的对话持续滋养心灵成长。在《画出你的笑脸》、《加油吧,少年!》励志留言板前,同学们使用心灵画笔,书写自己心灵的温度,每一个笑脸、每一条留言都闪耀着心灵卫士温暖光芒。《心向春光 美育心灵》校园心理剧展演活动中,同学们用两个剧目《梦想起航》《校园安全》表达心声,演出了青春、积极向上的当代高中生时代最强音。
暮春微风中,执笔绘画的少女与樱花共影,乐符跳跃的旋律随落英轻扬,校园处处跃动着艺术与青春交织的灵光。这场以樱花为契机的美育实践,不仅让传统文化在年轻一代心中生根,更让学生在发现美、创造美、传递美的过程中,滋养出向阳而生的精神力量。
鹤壁高中首届樱花艺术周以自然之美联结艺术之美,以文化之美升华生命之美,是学校探索“五育并举”多样化办学的创新实践。未来,学校将持续打造“行走的美育课堂”,让每一颗青春心灵在艺术的浸润中,走向更辽阔的精神原野,绽放更绚烂的人生芳华。
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