国际学校择校｜京领2025榜单名校——上海星河湾双语学校分析

学校介绍

上海星河湾双语学校成立于2012年，是一所专注于提供1-12年级高品质教育的民办双语学校。学校全面贯彻“中国核、世界流”、“出得去、回得来”的办学理念，特别强调民族根基、国际视野、创新精神、协作能力及社会责任感的培养。

学校1-9年级教授国家义务制教育课程，在数学、科学、物理、化学、生物等学科实施双语教学，强调因材施教，提供多种类、多项目的选修课，充分发展学生的兴趣爱好和特长。

学校10-12年级以四门国家课程为核心，突出学生核心素养及学科核心素养的形成与发展，根据不同学生不同的发展需求，提供相应的AP科目，旨在从境界、修养、学力、潜能四个维度，发展学生个性，适应21世纪社会发展的要求。

学校拥有一支具备20多年国际教育管理及课程实施经验的团队，凭借高效的管理和优异的教学实绩，得到了社会各界以及国际知名大学的广泛认可。

上榜情况

2025年3月18日，正式发布。今年是京领连续第八年发布中国国际学校系列榜单。京领中国国际学校竞争力百强榜根据主流海外本科留学国家以及美英大学本科录取评估上的差异，分为美国和英国两个方向。

上海星河湾双语学校荣登京领2025中国国际学校竞争力百强榜·美国本科方向，获4A评级。

同时，学校还荣登京领2025中国国际学校品牌价值百强榜、京领2025中国国际学校科研特色百强校、京领2025中国国际学校美式特色十大名校。

录取情况

星校的教育成果再传捷报，2025届的167名毕业生凭借不懈努力，延续了学校的优良传统，交出了一份令人瞩目的成绩单。

美本申请

2025届毕业生在冲击美国顶尖本科院校方面表现尤为突出，取得了历史性进展。耶鲁大学、麻省理工学院和斯坦福大学纷纷向星校学子抛出橄榄枝，三名学生脱颖而出，分别获得这三所世界名校的青睐。值得一提的是，这三位同学均是从小学部直升而来，其中一位更是自小学一年级起便扎根于此，见证了星校的发展，也亲历了自身成长的蜕变。他们的成功经历，无疑是对星校育人模式和教育理念的生动诠释与有力印证。

U.S. News美国综合大学排名前十院校、常春藤盟校以及芝加哥大学，共计向15名星校学子伸出了橄榄枝，录取人数达到23人。

截至统计时间，星校共有132名学子申请美国综合大学，其中78人收获了U.S. News美国综合大学排名前三十院校的录取通知，总录取数高达156份。

在申请美国本科的星校学生中，平均每人获得超过1份U.S. News美国综合大学排名前三十的录取通知，这一数据充分彰显了星校美本申请的雄厚实力。

此外，在申请美国本科的星校学生中，有60%的学生获得了至少一份U.S. News美国综合大学排名前三十的录取，这一数据体现了录取机会在学生群体中的均衡分布。

加州系其他学校也对星校学子青睐有加，尽管排名每年都有变动，但是这些学校对星校始终如一的认可是星校整体实力的集中体现。

除以上学校外，学校也有多位同学申请到了美本顶尖的文理学院和专科类院校，比如威尔斯利学院、卡尔顿学院、克莱蒙特麦肯纳学院、罗德岛设计学院和巴布森学院等。

英本申请

星校毕业生在申请英国顶尖大学方面同样表现出色，进一步证明了学校国际教育的卓越品质。在82名申请英国本科的星校学生中，有51人获得了英国G5精英大学的78份录取通知，其中包括16份来自帝国理工学院的录取，51份来自伦敦大学学院的录取，以及5份来自伦敦政治经济学院的录取。

在申请英国本科的星校学生中，平均每人获得接近1份G5大学的录取通知，这一数据充分展现了星校学生在申请英国顶尖大学时的强劲竞争力。

此外，65%的申请英国本科的星校学生获得了至少一份G5大学的录取。

高度兼容的课程实施方案

上海星河湾双语学校是一所十二年一贯制学校，下设小学部、初中部和高中部。学校根据学生不同年龄段的认知发展特点，构建了阶梯式课程体系：小学和初中阶段采用奠基课程和基础课程实施方案，高中阶段则采用发展课程实施方案。

1-4年级

从品德与行为、汉语与英语、数量与空间、兴趣与爱好四大维度出发，结合学生英语水平的差异化表现，提供个性化指导，帮助低年级学生顺利适应双语教学环境，为义务教育阶段的学习与发展奠定坚实基础。

5-7年级

在奠基课程实施方案I的基础上，注重小初过渡衔接，强化学科核心素养，提升自我认知与个性发展，深化双语学习能力，逐步培养跨学科、跨文化思维，拓展全球视野。

8-9年级

坚持扬长教育理念，在确保全面发展的基础上，特别注重发掘和培养学生的个性潜能与优势特长，并使每位学生都能在英语学科及学科英语领域获得显著优势，同时促进其专业志趣的培育和个性特长的显现。在学术表现方面，学校初中生全员参加各学科学业水平考试，中考成绩持续保持在区实验性示范性高中平均水平，这一成绩为学生后续的高中阶段深度学习奠定了坚实基础。

10-12年级

基于国家新课程主体框架，以国家标准为核心，整合国际先进教育元素。中国课程包括语文、政治、历史、地理，所有学生在高中阶段均参加并通过四门会考学科的学业水平考试。同时，学校在College Board（美国大学理事会）的授权下，开设了超过30门AP科目，其中包括学术探究、英语文学、物理、生物、经济、微积分、统计、心理、计算机等自然与人文学科，学生可以根据“扬长平短”的个人需要自由选择，这一设置体现了高中课程的多样性、前沿性和高选择性，旨在帮助学生具备深厚的家国情怀、专业优势凸显的知识结构和开阔的国际视野。

星校自建校以来一直秉承“中国核，世界流”的核心理念，倡导培养“出得去，回得来”——既能够继承和弘扬中国文化，又兼具国际视野的现代化人才。星校九届高中毕业生100%参加四门高中学业水平考试，并100%获得普通高中毕业证书。

*文中图片及信息均来源于：学校官网及官方公众号

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