滕州市教育和体育局：构建县域家校社协同育人新生态

近年来，滕州市坚持把立德树人成效作为根本标准，以“构建高质量教育体系”为导向，深入推进家校社协同育人“教联体”建设，着力在抓队伍、强阵地上下功夫，在创特色、重实效上求突破，逐步构建起了“以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托”的协同育人新模式，有效促进了教育资源的共建共享与融合发展。

一、构建协同育人新体系，携手共画“同心圆”

滕州市教体局创新建立“三级联动”工作机制，成立由局长挂帅、分管领导主抓、相关科室及学校负责人共同参与的家校社协同育人领导小组，通过“市级统筹、区域联动、校本实践”的立体化工作模式，系统推动家校社协同育人“教联体”工作落地见效。

一是在市级层面，建强专业支撑平台。联合市妇联、市关工委成立家庭教育指导中心，配备市级教研员2名，遴选6名省级家庭教育指导师、20名心理咨询师组建核心团队，承担全市家庭教育、心理健康教育培训任务，年内面向社会开展家庭教育知识讲座与心理咨询服务累计50余场次。同步出台《滕州市中小学家庭教育指导意见》《关于加强家长学校建设工作的指导意见》等指导性文件，通过“三明确一强化”（明确任务清单、明确责任分工、明确工作标准、强化制度保障），系统构建家委会运行、家长学校建设等规范化工作机制，实现协同育人工作制度化、标准化、长效化发展。

二是在区域层面，创新构建“联盟式”协同发展模式。按照“示范引领、梯度推进”的工作思路，首批遴选9所家庭教育特色学校组建区域协同育人联盟，创新“四个一”工作机制（即每月一次轮值活动、每季一次主题研讨、每年一次成果展评、每校一个创新项目），目前联盟规模已发展至49所成员学校。此外，联盟学校轮流开展家庭教育工作论坛、专家讲座、智慧家长沙龙等活动，积极引入前沿家校共育理念，深度开展校际经验交流，形成了“理念共融、资源共用、成果共享”的协同发展新格局。

三是在校际层面，健全常态化实施机制。全域推进“五有”家长学校标准化建设（有场地、有师资、有计划、有课程、有评价），构建“校级统筹-年级联动-班级落实”三级家委会联动网络。创新实施“三阶递进”家校共育模式：各班级常态化开展家长课堂、亲子阅读活动，各级部定期进行榜样家长示范带动，校级层面定期举办专家讲座，提供个性化指导与引领。建立“三级家委会驻校办公”制度，设立“校（园）长接待日”，开通“校长热线”“校长信箱”，畅通家校沟通渠道，年度受理家长诉求1.5万人次，采纳合理化建议1200余条转化为治校举措。

二、打造协同共育新团队，集中力量“解困局”

创新建立“专家引领+名师示范+志愿协同”的三维育人体系，通过分层培养、精准施策，打造专业化、梯队化的家庭教育指导团队。

一是突出示范引领，构建名师辐射网络。高标准建设6个省级家庭教育名师工作室，系统开展“四个一”工程（每月一次专家讲堂、每季一次名师示范、每学期一次课题研讨、每年一次成果展评），为全市中小学、幼儿园培育家庭教育指导师。建立“家校共育示范校”评选机制，开展智慧父母遴选推荐工作，通过典型示范、经验推广，形成“以点带面、辐射全域”的家庭教育指导服务体系。

二是强化专业赋能，完善人才培养机制。建立“市-镇-校”三级培训体系，创新“理论研修+实操训练+案例研讨”的培训模式，定期邀请省内外家庭教育专家来滕举办专题讲座，从学习研修、家教指导等多个维度进行系统培训，提升其业务能力。创新“以赛代训”机制，举办家校协同育人技能大赛、家庭教育优质课评选、精品案例巡展等活动，形成“比学赶超”的良好生态，实现优质资源全域共享。

三是深化服务实效，打造宣讲品牌矩阵。整合优质专家资源，组建由国家级心理咨询师、省级家庭教育名师、社科专家及志愿者构成的“善城心家”志愿服务联盟，年内开展幼小衔接、青春期教育、家庭教育等系列化宣讲700余场，累计服务家庭20万余户。重点培育“美丽女孩”精准帮扶、“太阳花”爱心帮扶等特色项目，通过精准对接需求、优化服务内容、创新宣讲形式，有效提升了家庭教育的针对性和实效性，相关经验被《山东教育报》等媒体专题报道。

三、搭建教育共享新平台，合力编织“育人网”

为全面推进家校社协同育人，滕州市积极搭建多方联动平台，整合各方资源，打造全方位育人网络，致力于为青少年的健康成长营造优质环境。

一是优化服务平台，夯实共育基础。持续推进“万师访万家”活动，组织教师入户走访，动态掌握家庭教育情况，普及科学育人理念，建立个性化家访档案，对特殊学生实施“一生一策”关爱帮扶。依托社区（村居）家庭教育指导站，常态化开展专家讲座、亲子共读、心理团辅等多样化活动，年均服务家长超5000人次，有效提升家庭教育水平。充分利用域内12个研学基地及墨子纪念馆、汉画像石馆等文化场馆资源，打造“行走的课堂”特色项目，开发沉浸式、体验式课程，年参与学生突破8万人次，推动实践育人提质增效。

二是强化保障体系，优化育人环境。联合公安、市场监管等部门开展校园周边环境综合治理，动态排查整治安全隐患，建立常态化监管机制，营造安全有序的校园周边环境。在城区76所学校设立交警“护学岗”，有效缓解上下学时段交通拥堵问题。制定出台《关于健全完善学生心理健康工作机制的实施意见》，建立筛查预警、咨询干预等十项工作机制。组织市中医院专家、医务人员及心理咨询师开展心理健康巡讲活动，在中高考、开学初等关键时期，开通市、校两级家庭教育和心理咨询热线，年服务师生家长3万人次。推进校车运营规范化建设，投入标准校车108辆，优化线路131条，服务18个镇街的60所学校，惠及学生8000余人，实现“家门到校门”无缝衔接。

三是深化部门协作，提升共育合力。深化与团委、妇联等多部门合作，打造资源融合新范式，依托本地悠久历史文化和红色教育资源，携手开发育人资源，形成“互补式”协同育人新机制。构建品牌活动矩阵，联合妇联开展“善城善教 滕爱有家”家庭教育指导服务活动；携手团市委共同举办家庭教育青年志愿服务活动；与关工委携手开展“五老助家教”活动；与司法局、检察院联合组织“智慧家长”法制教育系列培训；与禁毒大队合作开展“让孩子远离毒品”家庭教育讲座；联合融媒体中心开办大型家庭教育节目《名师有约》28期、《师说新语》9期，联合市检察院录制全环境立德树人宣讲系列节目《家庭教育课堂》9期，形成了良好的社会氛围。

声明

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本文编辑：小机灵儿

责任编辑：林美妮

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