北京
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 阿妮尔）在第30个“世界读书日”到来之际，江苏各地各校陆续开展丰富多彩的阅读主题活动，带领学生共赴春日读书盛宴，引导青少年学子提升阅读兴趣，树立良好阅读习惯，在读与思中涵养品格，收获丰富的人生体验。
日前，南京工业大学教师王原在“印刷工艺”课堂上拿出20本“中国最美的书”获奖书籍与学生共赏。他详细介绍设计师如何运用轻薄且具有晕色效果的纸张，配合独特的排版和印刷工艺，让文字若隐若现，仿佛在云雾中飘动。作为设计师与专业教师，王原在“印刷工艺”课程中带领学生挖掘书籍设计鲜活案例背后的文化内涵，让学生感受书籍设计中蕴含的情感之美、结构形式之美和质料工艺之美。“学生通过阅读与设计，诠释家国情怀、责任担当和工匠精神，收获成长与感动，让书香与设计之美在校园里不断延续。”王原说。
在“墨韵流光·定格书缘”道具打卡点，读者拿起相机，记录与书邂逅的心动瞬间；在“智趣竞速·知识新程”区域，参与者通过经典书籍问答闯关，现场扫码开启深度阅读；“文脉迷踪·笔韵生辉”活动中，创意与知识激烈碰撞，大家在你画我猜的欢乐氛围中探寻经典书籍的奇妙世界……不久前，无锡科技职业学院策划举办了2025年读书季图书市集活动。活动将书香与多元文化、趣味体验紧密融合，吸引了校内外800多名读者热情参与，掀起了一股阅读热潮。
近日，常州市龙锦小学举办“最美人间四‘阅’天，春风漫卷书香来”主题升旗仪式，全体师生共赴阅读与成长的盛会。在阅读分享环节，学生通过视频了解“诗仙”李白通过广泛阅读积累深厚文化底蕴的故事，明白阅读不仅为求知，更为养心启思之源。随后，学生们讲述毛泽东的读书故事，展现了他对阅读的执着坚持，诠释了阅读在不同时代、不同人物身上所蕴含的强大力量。
南通海安市李堡镇各学校将阅读教育作为提升学生素养的关键一环，着力优化阅读空间，通过举办读书分享会、成立读书社团、邀请作家进校、组织课本剧表演、开展作文竞赛等，为学生搭建广阔的阅读舞台。李堡镇中心小学在教学区打造涵盖童话、科学、艺术等6个主题“书吧”，实现学生自主借阅与自主管理，充分激发学生的阅读积极性与主动性。该校各年级学生还自主策划读书专题活动，充分锻炼综合能力，全面提升阅读素养。
作者：阿妮尔
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