山东
齐鲁晚报·齐鲁壹点 史安琪
近日，由历下区民政局联合济南市善思公益服务中心、济南泉城亲子阅读推广中心共同打造的“兜有爱·历伴童行”小龄儿童亲子绘本阅读项目在历下创益园开展。15组亲子家庭，在“绘本妈妈”朱明博的带领下一起阅读了绘本《一颗红果子》。
自项目启动以来，通过精准化服务、专业化运营、阵地化建设“三化联动”，累计开展主题活动34场，覆盖亲子家庭近200户，构建起0-6岁儿童早期阅读支持体系。
“孩子已经两岁了，但我一直不太敢带她下楼，孩子背对我的时候我不知道她发生了什么，出现问题我也没办法求救。”事实无人抚养儿童彤彤的妈妈在手写板上写到，“我跟孩子爸爸都是听障人士，特别担心孩子的语言训练，只能靠手机让她学知识，但学的什么我只能看字幕”。
历下区在保困境儿童中约57%的监护人为重残重病，绝大部分监护人因语言、听力、视力、精神残疾无法为儿童提供适龄发展支持。历下区民政局联合济南善思、泉城亲子阅读中心策划了“兜有爱·历伴童行”小龄儿童亲子绘本阅读项目，针对0-6岁的小龄儿童，每周开展一场亲子绘本阅读活动，为困境家庭儿童提供语言训练、社交发展、家庭教育等服务。
三个月的亲子绘本阅读活动，彤彤妈妈从一开始需要社工协助参加活动到现在可以自行带孩子参加。彤彤从依赖手机视频学习，到如今可以用完整的语言和肢体动作向妈妈表达“大象耳朵扇风”等完整意象。彤彤和妈妈的成长正一天天地发生着，看着女儿在阅读课上主动拥抱其他小朋友，彤彤妈妈红了眼眶。现在彤彤学会了交朋友，每次活动结束都不舍得走，她现在也能看懂彤彤的唇语和动作表达了，母女俩可以“对话”了。
“从前给孩子读绘本总像完成任务，直到成为‘绘本妈妈’，我发现共读才是打开孩子世界的钥匙。”宋洋分享。项目中，像宋洋一样的“绘本妈妈”现在已经有9位，经过系统培训后负责每次阅读活动的绘本选择、活动设计及带领。
“绘本妈妈”蔡庆庆结合自身育儿经验，制定出包含“Hello时间”、自我介绍、感统训练、活力律动、经典讲读、绘本拓展、成长印记7大环节的标准化阅读活动流程。让儿童在沉浸式的阅读活动中，建立社交礼仪认知、培养自信表达、促进感官协调发展、激活身体机能，同时也使绘本讲读从单向灌输变为多维互动。
大明湖街道的一位年轻妈妈反馈，这些“绘本妈妈”总能预判孩子的“为什么”，孩子现在每次都追着问下一次绘本课玩什么。“妈妈懂妈妈”的共情式服务，如今已经使单场活动参与人数从个位数跃升至15组，甚至更多。活动也将从每周三一场，增加至每周三、周五各一场。
据悉，3月份，中心发起了“图书益起捐”主题活动，动员辖区居民将家中的闲置图书捐出来、用起来、送出去。截至目前，已经收到各类图书1654本，“绘本妈妈”已挑选出适合项目开展的绘本，将在历下创益园建立“妈妈绘本馆”，并由“妈妈馆长”负责日常运营，提供图书借阅、绘本阅读、家庭教育、成长陪伴等服务。
未来，小龄儿童亲子绘本阅读活动将继续通过“专业指导+家庭赋能+社会支持”的服务模式，构建覆盖儿童早期阅读发展全周期的支持网络，为困境儿童家庭提供适龄化服务支持，让阅读成为滋养童年最温暖的养分。
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