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  王志刚：职业教育要有组织地开展“顶天立地”式科研

  2024-12-23 13:52
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  关于2024年浙江省现代化学校评估结果的公示

  2024-12-23 13:52
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  江西：拟设置2所职业本科、3所高职

  2024-12-23 13:51
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  殡葬本科“火了”的背后

  2024-12-23 13:51
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  公示 | 2024年河南省职业教育高水平专业化产教融合实训中心拟入选单位名单

  2024-12-22 10:50
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  关于公布2024年全国文化艺术职业教育对外交流项目遴选结果的通知

  2024-12-21 11:07
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  南阳医学高等专科学校拟升本

  2024-12-21 11:07
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  肖梅：把握“四个立足” 抓实职教科研工作

  2024-12-20 13:57
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  教育部 国家统计局 财政部关于2023年全国教育经费执行情况统计公告

  2024-12-20 13:56
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  关于公布机械行业职业教育重点领域专业教学资源建设研究课题首批立项名单的通知

  2024-12-20 13:56
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  关于开展“高等教育、职业教育赋能中国宝武海外矿产开发教育培训出海”项目的通知

  2024-12-19 14:18
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  鲁班工坊让中国职教走进上合国家

  2024-12-19 14:18
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  沈萍：职业教育专业“上新”释放新信号

  2024-12-19 14:17
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  助力“一带一路”职教出海与国际人才共育：外研在线受邀出访科特迪瓦、尼日利亚

  2024-12-18 16:17
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  中高职贯通培养 成长通道更宽广

  2024-12-18 16:16
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  重庆：2024年专科层次中外合作办学评估自评信息公示

  2024-12-18 16:16
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  周俊：办“精”中职学校的七大抓手

  2024-12-17 12:14
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  福建：拟设立本科层次黎明职业大学

  2024-12-17 12:14
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  深化高职改革需要抓人抓事抓机制

  2024-12-17 12:13
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  贵州：4所高职高专院校拟升本

  2024-12-17 12:13

• 广州扩大中高企长学制 9所中职的12个专业参与试点

  2024-12-16 16:44

• 我国慕课数量和学习人数均居世界第一

  2024-12-16 16:44

• 教育部职成司副司长李智：产教融合要坚持“四个合作”

  2024-12-16 16:44

• 教育部高校思想政治工作创新发展中心（华中师范大学）2024年专项课题申报

  2024-12-15 10:09

• 职教专业目录上新了！为何集中这些行业，超半数为职业本科？

  2024-12-15 10:09

• 中国成人教育协会 | 2025～2026年度非遗传承与创新研究课题申报

  2024-12-14 10:55

• 教育部增设40个职业教育新专业

  2024-12-13 13:57

• 关于公布2024～2025年度美育研究课题立项的通知

  2024-12-13 13:56

• 河南工业职业技术学院拟升本

  2024-12-13 13:54

• 技工院校晨（晚）读教材招募参编人员

  2024-12-12 13:15

• 教育部等七部门关于印发《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》的通知

  2024-12-11 13:53

• 山西面向全省53所中职学校开展综合高中班试点

  2024-12-11 13:53

• 上海农林职业技术学院：党建引领 产教融合 培育高质量“上农工匠”

  2024-12-11 13:52

• 职成司：关于2024年产教融合、校企合作典型案例遴选结果的公示

  2024-12-11 13:52

• 2024年度河南省技工院校办学条件达标验收通过名单公告

  2024-12-10 12:02

• 中职直升本科，如何才能更“吃香”？

  2024-12-10 12:01

• 关于组织国家级职业教育培训基地申报2025年培训项目的通知

  2024-12-10 12:00

• 宁夏拟申报以宁夏工商职业技术学院为基础设立宁夏工商职业技术大学

  2024-12-10 12:00

• 一个专业三获国家级教学成果奖的背后

  2024-12-10 12:00

• 关于公布2023年职业教育国家在线精品课程名单的公告

  2024-12-09 12:27

• 关于中国教育发展战略学会区域教育专业委员会2024年度课题立项的公告

  2024-12-09 12:26

• 姜大源：时代呼唤赋予职业教育学一级学科地位

  2024-12-09 12:26

• 黄辉：高水平科研才能助力职教高质量发展

  2024-12-09 12:25

• 关于公布2024年度服务新质生产力发展机械行业职业教育校企深度合作项目的通知

  2024-12-08 11:32

• 湖北省在2024年世界职业院校技能大赛中取得优异成绩

  2024-12-07 10:10

• 安培：巴黎公社时期无产阶级新型职业教育的尝试

  2024-12-07 10:10

• 上海 | 2025年增设28个专业点开展中高职教育贯通培养模式工作

  2024-12-06 16:32

• 优化实习制度 给高职生就业“加把劲儿”

  2024-12-06 16:31

• 打造职普融通产教融合育人新模式

  2024-12-06 16:31

• 打造技能人才更有奔头的成长通道

  2024-12-05 14:06

• 持续探寻职业教育高质量发展路径

  2024-12-05 14:06

• 广东：关于2024年度高等职业教育“创新强校工程”考核结果的公示

  2024-12-05 14:05

• 职业启蒙教育宜早不宜迟

  2024-12-04 16:28

• 中国职业技术教育学会-新时代中国职业教育研究院2024年职业教育课题拟立项名单公示

  2024-12-04 16:26

• 从赛场到职场，技能人才如何实现直通对接？

  2024-12-04 16:26

• 关于组织申报“职业本科发展重要问题理论与实践研究”专项课题的通知

  2024-12-04 16:26

• 17岁中专生被疯抢，企业究竟看重什么？

  2024-12-04 16:25

• 山西省教育厅关于做好2025年高等职业教育拟招生专业设置备案工作的通知

  2024-12-03 17:09

• 发展高质量职业本科教育不负社会期待

  2024-12-03 17:08

• 周红利：市域产教联合体的组织属性如何把握

  2024-12-03 17:08

• 河南：打造“职教出海”新通道 扬帆远航启新篇

  2024-12-02 17:06

• 高校薪酬改革如何突出贡献和价值导向

  2024-12-02 17:05

• 山东拟设置日照职业技术大学 、滨州职业技术大学

  2024-12-02 17:05

• 光明时评 | 以更高站位谋划职业教育发展

  2024-12-02 17:05

• 鲁班工坊赋能“走出去”企业高质量发展

  2024-12-01 11:16

• 专科学子“研”值高，山东职教如何打破体制“天花板”？

  2024-12-01 11:16

• 教材资源中心 | 2024-2025年度职业教育教材信息汇编

  2024-11-30 11:10

• 深圳职业技术大学：打造大湾区应用技术创新研发高地

  2024-11-30 11:09

• 中国机械政研会机械职教政研分会关于公布职业院校思想政治工作优秀案例评选结果的通知

  2024-11-29 15:24

• 财政部 教育部 | 印发《关于进一步加强高等学校内部控制建设的指导意见》

  2024-11-29 15:24

• 教育部办公厅 中共中央宣传部办公厅关于印发《第42批向全国中小学生推荐优秀影片片目》的通知

  2024-11-29 15:24

• 破解银发经济人才培养难题——养老护理员何时能评上“八级工”

  2024-11-29 15:24

• 让银龄教师招募更具吸引力

  2024-11-29 15:24

• 工人技师带上博士生

  2024-11-28 16:34

• 国务院任免国家工作人员

  2024-11-28 16:33

• 在这里，共话世界职业教育发展

  2024-11-28 16:33

• 优化职业教育结构 促进新质生产力提升

  2024-11-27 17:02

• 关于黑龙江省第二轮高水平高职学校和专业群建设项目2023年度绩效评价暨中期绩效评价结果的公示

  2024-11-27 17:02

• 河南拟立法：鼓励发展混合所有制职业学校

  2024-11-27 17:02

• 中国职业技术教育学会2024年度分支机构科研课题拟立项名单公示

  2024-11-26 16:15

• 不得向学生收取任何形式的实习费用，湖南拟修订职业教育条例

  2024-11-26 16:14

• 以部区共建为契机 探索省域职教新模式

  2024-11-26 16:12

• 义乌自由贸易发展区市域产教联合体：产教联合“链”上世界超市

  2024-11-26 16:12

• 全国51所职业本科高校“报考热、招生热、高分热”背后——职业本科迎来招生“大年”

  2024-11-25 16:55

• 关于2024年江西省职业教育产教融合示范专业群申报项目业绩公示

  2024-11-25 16:54

• 教育部高等教育司关于公布2024年国家级大学生创新训练计划项目名单和结题验收结果的通知

  2024-11-25 16:54

• 吴学敏：好生源如何转化为高质量——职业本科教育办学思考

  2024-11-25 16:54

• 世界职业教育发展达成“天津共识”

  2024-11-24 10:13

• 南京工业职业技术大学办学成果—柬华应用科技大学荣获2024世界职业教育大奖提名奖

  2024-11-24 10:12

• 我国职业教育对产业急需技能人才供给力不断提升

  2024-11-23 10:17

• 2024年世界职业技术教育发展大会产教融合推动职业教育高质量发展平行会议成功召开

  2024-11-23 10:10

• 首个由我国主导的世界职教合作组织机构成立

  2024-11-22 16:03

• 2024世界职业院校技能大赛总决赛圆满收官 赛制全方位升级

  2024-11-22 16:03

• 第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛拟授奖名单公示

  2024-11-21 16:48

• 为世界职业教育贡献中国智慧——近年来中国职业教育改革发展成就综述

  2024-11-21 16:47

• 2024年世界职业技术教育发展大会在天津开幕

  2024-11-21 16:46

• 人力资源社会保障部办公厅关于印发38个专业国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案的通知

  2024-11-21 16:46

• 高职毕业生凭借什么赢得本科院校青睐

  2024-11-20 16:17

• 强化职教特征 护航中职生升学路

  2024-11-20 16:16

• 关于河南省中等职业学校标准化建设工程2024年第二批拟通过验收学校名单的公示

  2024-11-20 16:14

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