敢为人先开新风——艺术引领下的大同市第一高级职业中学深度解读

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（原标题：敢为人先开新风——艺术引领下的大同市第一高级职业中学深度解读）

序言

　　在古城大同，有一所声名显赫的职业高中，在艺术引领的强大合力和内生动力作用下，这所职校实现了前所未有的跨越式发展，内部管理、师资队伍、学生培养、校园文化等方面，成为晋北乃至全省职业教育的时代先锋。
　　它，就是在业内享有盛誉的大同市第一高级职业中学（简称“一职中”）。
　　今年“五一”前后，该校又双喜临门：荣获山西省“五一劳动奖状”；代表山西省参加第十三届全国中职“文明风采”大赛，喜获一等奖。
　　这只是该校致力特色办学、推动内涵发展的一个缩影。
　　走进一职中，我们试图解开该校艺术引领独有特色的形成之谜。

　　艺术引领，领出时代新风尚——独有特色激发校园发展活力

　　近几年，职业教育的话题格外引人瞩目，特别是职业高中，“路在何方，何去何从？”同样也成为一职中生存发展面临的瓶颈。
　　摆在该校领导班子面前的难题是后劲不足，缺乏特色。而推动学校内涵式发展，显然是当务之急。内涵式发展强调的是结构优化、质量提高、实力增强，是一种相对的自然历史发展过程，发展更多的是出自内在需求。内涵式发展道路主要通过内部的深入改革，激发活力，增强实力，提高竞争力，在量变引发质变的过程中，实现实质性的跨越式发展。
　　一句话，只要自强自立，勇于探索实践，职业学校同样可以有春天。
　　对此，3年前该校新领导班子上任后深入调研，审时度势，把艺术引领作为学校未来发展的支点和强校兴校的突破口，在不同专业中渗透艺术教育的内容。结合学校和大同市情，该校领导班子认真研究职业教育发展的方向，考量家长和学生、社会和市场对艺术人才的需求，经过市场调研，确立了“以学定教、立美育人、能力为本、质量取胜”的办学理念，确立了“艺术引领、规模发展、提升质量、打造品牌”的办学目标和“直面人生现实、担当生活重任、发展个人秉赋、成就美好人生”的培养目标。
　　在“人无我有，人有我优，人优我特”思想指导下，一职中声名显赫的舞蹈团、合唱团、铜管乐队、民乐队等艺术团队，就这样在时代的大潮中应运而生。
　　针对学校全力打造的艺术专业，该校根据艺术教育的特点，将目标放在长远，将计划落到实处，一点一滴地渗透，按照学生的兴趣特点，积极引导每个学生分别选择一种适合他们的专业去学习，确保实现学生人尽其才。为了保证艺术专业的教学再上新台阶，身为大同市音乐家协会主席、市音协专家委员会主任的一职中校长杨为民，亲任艺术专业领航指导教师，学校特聘大同市舞蹈家协会主席、导演、著名编舞王和平，大同大学舞蹈系主任、著名编舞李莉，作曲家、指挥、著名管弦乐编排刘森，作曲家、指挥、著名合唱编排马俊清，作曲家、著名民乐编排李英明等担任音乐专业专职辅导教师，常年在校授课。同时特聘景建树、张滃、胡金来、柴京云、柴京海等28名国内著名艺术家担任学校客座教授，定期授课并进行专业指导。
　　学生能有这样优厚的“待遇”，由此可见该校对艺术引领的情有独钟。
　　一职中的艺术团队不鸣则已，一鸣惊人。
　　2016年4月，参加大同市总工会举办的“五月风”职工文艺汇演，该校舞蹈队、民乐队、合唱队均获金奖；2016年9月8日，又成功举办“大美职教魂——庆祝第32个教师节教学成果汇报演出”，大同市领导给予高度评价；在大同市2017年“唱响青春之歌·放飞时代梦想”文艺汇演中，一职中的民乐合奏《西口风情》荣获一等奖。
　　一职中的艺术引领悄然结出果实，不断攀向一个又一个高峰。
　　2015年、2016年，一职中舞蹈团连续两年代表大同市参加大同、乌兰察布和张家口三地长城金三角合作区域的春晚演出，担纲三个大型舞蹈的表演，声名远扬。
　　一职中开始走出大同，走向神州大地，渐渐有了知名度。
　　艺术引领催生时代新风尚，激发出校园无比活力。聚焦该校丰厚的艺术成果，该校另一项体育专业成果同样也令人刮目相看：该校田径队在2016年大同市中学生田径运动会中职组比赛中，取得16个项目第一、9次破市运会纪录，并获得34块奖牌的优异成绩，并获得男团第一、女团第一；该校男子篮球队在2016年大同市中学生中职组篮球比赛中获得第一名；该校8名学生获国家二级运动员称号；该校篮球队在2017年大同市中学生篮球赛中勇夺中专组冠军；该校也荣获2017年大同市中学生球类运动会优秀组织奖。
　　这只是一职中培育学生全面发展的一个生动佐证，也再次彰显该校又一拳头专业呈现稳中走强的态势。
　　艺术引领激发队伍活力，也带来教学工作的深刻变革。该校提出的教学目标是“要引领教师树立正确的人生观、价值观、教育观、教学观、质量观、学生观”。
　　教师，从“有效”走向“高效”。该校通过制定听课计划、坚持集体教研活动、组织校级公开课、完善班主任工作考核制度、充分发挥德育课堂渠道作用、严格做到“三查”，不断提升广大教师高质量的教学水平。
　　“我们有一支思想过硬、素质过硬、能力过硬的教师队伍，他们敬业奉献、勇于创新、一心一意为学校谋发展。”校长杨为民对自己的老师评价很高，在他眼里，老师们怀着成就学生、奉献教育的梦想，带着一腔热血，成为职业教育土地上名副其实的开垦者和播种者。该校近年来采取一系列有效举措，形成了有自己办学特色的教学相长氛围：
　　“请进来”——先后邀请教学经验丰富的云天补习学校校长杨富和大同知名学者韩府教授进行多次专题讲座。
　　“走出去”——为教师谋求向外交流、向外学习、向外考察的机会，让教师有机会与大同市教科研中心各科资深的教研员沟通学习。
　　“巧分层”——实施分层教学，有的放矢，因材施教，使教与学的目标更为明确。
　　“抓基础”——紧抓学科组集体备课工作，发挥年级备课组的鼎力作用，提高一线的基础教学水平。
　　“群建设”——在狠抓计算机、旅游服务与管理这两个拳头专业的基础上，与外对接，不断壮大专业群力量。
　　“五大举措”彰显一职中在“精细塑造品质，夯实教学质量”的路上踏出坚实的足迹。
　　学生，从培养技能到综合发展。对学生的培养，该校则坚持德育为先，一是引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，加强学生尊重意识、责任意识和人文情怀的培养。二是确立全面发展的质量观，全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。三是打造精品专业，依靠艺术引领，推进办学模式改革，使学生整体素质和自信心得到提升，演出水平有了质的飞跃。
　　推动管理的内涵发展，打造特色办学的标杆，一职中出现了可喜的显著变化，这里培养的学生体现出全面的职业素质和综合职业能力。
　　在一职中，每年一度的“职业教育活动周”，已经成为该校的保留“节目”，从活动主题“弘扬工匠精神，打造技能强校”到“发展个人秉赋，成就美好人生”，充分体现该校的崛起之道在于高度重视以人为本。这也是该校大力倡导的职业教育致胜法宝。一职中的职业愿景是：建设晋北地区乃至山西省具有示范、引领作用的一流水平的优质高级职业中学。
　　一职中近几年能够悄然走在时代前列，率先实现内涵发展，成为全省乃至全国职校的佼佼者，显然得益于浓重的艺术氛围熏陶。潜移默化中，一职中也成为践行社会主义核心价值观的实践样本、体现先进文化的时代典范。
　　在社会上普遍轻视职业教育、职业教育面临发展困境的形势下，一职中的艺术引领却大放异彩，风景这边独好，重塑了中等职业教育的地位和声誉，被人们认定的所谓“三流教育”在一职中结出了“一流果实”。
　　一职中建校40多年来，校容校貌发生了翻天覆地的变化，从师生队伍到校园文化，那些看得见与看不见的深刻变革，影响着校园里的每个人，影响着这个时代的塑造者。作为职业高中教育的佼佼者，艺术引领必然要反映时代的变迁，折射时代的精神，体现时代的追求。

　　艺术引领，领出校园新文化——以人为本见证校园综合实力

　　2015年，在山西卫视《人说山西好风光》第二季旅游嘉年华狂欢夜直播晚会上，一职中舞蹈团为晚会献上的舞蹈《云冈长袖飞天舞》，展示了古都大同的独特魅力。
　　2016年8月，一职中承担了由省委宣传部和大同市委、市政府主办的“天下大同·大美云冈”文化旅游招商系列活动启动仪式，该校精心创作的云冈舞乐系列节目受到各界广泛好评。
　　2016年6月中旬，一职中舞蹈团代表山西省参加了中国宁夏第四届回族舞蹈展演，该校创作演出的舞蹈《花儿红了》获得“优秀作品奖”“优秀编导奖”“优秀表演奖”等多项荣誉称号；在第六届北京国际电影节开幕式上，该校也受邀倾情献艺，博得热烈掌声……
　　艺术引领逐步形成了一职中成绩斐然、有口皆碑的名校效应，不仅极大地提高了该校的社会知名度，同时也引起了来自社会各界人士的瞩目，内蒙古乌兰察布市教育代表团、美国培普丹大学访问团等，先后来到该校参观交流。他们观摩了舞蹈、声乐、军乐、民乐、服装表演等艺术专业课，对学校的艺术教育给予高度赞扬。
　　一职中渐渐有了知名度和美誉度，这归功于该校坚持艺术引领的办学宗旨，而艺术引领的背后，是该校独具特色的校园文化，由此覆盖了一职中的角角落落。
　　校园文化体现价值追求。无论是“厚德·乐学·致用·健体”的校训，还是“以学定教、立美育人、能力为本、质量取胜”的办学理念；无论是“艺术引领、规模发展、提升质量、打造品牌”的办学目标，还是“直面人生现实、担当生活重任、发展个人秉赋、成就美好人生”的培养目标……不仅体现了该校的教育思想、管理理念、办学经验，更集中体现了该校的价值追求，构成了一套完整的精神文化体系。
　　校园文化体现以人为本。制度与文化是一种相互依存的关系，制度是硬文化，文化是软制度。一职中注重加强制度建设，完善管理机制，健全教职工综合评价机制、学生综合素质评价机制、教学创新机制、全员育人机制和各部门、各类人员的管理制度，并认真执行，形成有特色的制度文化，这其中贯穿的依然是以人为本。
　　校园文化体现设施一流。在一职中，建筑风格别具特色，教育教学设备全部一流，成为学校文化的物质载体，是学校教育的重要组成部分。通过艺术引领，该校赋予它们具有历史的厚重、文化的含量和时代的气息，形成了各类教育物质的管理和使用的文化。大会议室成为融实训、排练、演出、会议等为一体的多功能音乐厅，综合办公楼地下室成为标准的舞蹈教室，各声乐教室也进一步细化和升级改造，学生的专业学习有了一流的环境条件。
　　显而易见，该校能够成为首批国家级重点职业中学和晋北地区职业中学中唯一的“山西省中等职业教育管理五星级学校”，正是在于推动文化的内涵发展。而文化的内涵发展，在于一职中深入推动“教师的内涵发展、课堂的内涵发展、课程的内涵发展、学生的内涵发展”等。
　　艺术引领催生的以人为本的校园文化，赋予该校师生一种全新的文化意识和精神自觉，也树起了一职中办学特色的标杆。如今，艺术特色突出的校园文化，已经成为一职中的”金色招牌”。艺术引领所展示的校园文化，已经成为该校一笔巨大的无形资产。
　　艺术引领展示下的一职中，树立的是大职业教育理念，该校以战略眼光、现代思维和国际视野，促进职业教育的开放性和多样化，努力构建出具有地域特色和国内先进水平的现代职业教育体系。

　　艺术引领，领出校园新气象——重视安全营造平安和谐氛围

　　2016年5月中旬，由一职中20名学生组成的舞蹈团代表中国应邀赴韩国参加了第五届星州国际生命文化艺术节，首开中职学校代表国家演出的先河，其表演的五个舞蹈充分展现了中国浓郁的地域文化底蕴，赢得了国际友人的高度评价。
　　立足大同、叫响三晋、辐射神州、走向海外……一职中以其非凡的艺术成就，把一所普通的职业中学打造成艺术的熔炉、人才的摇篮，培养综合职业能力、兼具艺术细胞和人文气质的学生，悄然成为一职中的一大亮点。
　　艺术引领不失为一个顺应时代、回应时代的办学特色，同时也是引领时代、革新时代的创新理念。艺术引领的背后，同样是师生们感受到的安静祥和、平安和谐的校园环境。
　　安全工作是学校文化的精神护卫。文化追求的最高境界是和谐，安全工作是校园和谐的保证。对此，该校大力加强平安校园建设，建立健全学校安全责任制，形成强有力的责任体系，把安全工作落到实处。
　　一职中的管理文化，集中体现在一是实行制度管理，规范管理行为。首先，该校完善管理制度，形成制度管理体系，包括行政管理、德育管理、教育教学管理、总务后勤管理、干部管理、教师管理、学生管理、课程管理等等。其次，学校规章制度建设因地制宜，突出实用性，突出效能性，突出学生的中心地位，突出科学全面的质量意识。同时，该校的规章制度体现以人为本，遵循教育教学规律、师生身心发展规律和认知规律，面向全体学生，利于师生全面健康发展。三是实行人文管理，激发管理活力。校领导尊重教职工的人格、能力、智慧、荣誉，关心教职工的身心健康和专业发展，用有效的人文关怀鼓舞教职工，以增强教职工的主体意识，进而激发出教职工的工作积极性、创造性。
　　从2014年、2015年到2016年，每年都有这样一份时间表可以见证一职中安全管理的丰富内涵：
　　9月份新生入学教育；10月份应急演练；11月份交通安全讲座；12月份安全图片展；组织班级召开行路安全教育、消防安全教育、食物中毒安全教育、防传染病安全教育等主题班会……防交通事故、防触电、预防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震等安全知识和技能教育，每年一个安全知识主题教育，保证了全校师生“安全第一、生命至上”的安全理念。对涉及安全保卫的各项工作，该校都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
　　安全理念，体现的是一职中严密布控无死角的安全网络：有规范的管理，完善的制度；人人绷紧安全弦，安全意识人人有；齐抓共管，群防群治；重点防范，疏而不漏；落实制度，责任到人，长治久安由此成为一职中|“风景这边独好”的特色安全文化。
　　艺术引领字里行间折射时代精神，以艺术引领为开端的一职中改革创新，开启了与艺术接轨、与时代对话的新气象。一职中的孜孜以求，就是探索“打造职业教育的艺术牌、文化牌、质量牌和形象牌，为国家、为社会培养优秀的艺术人才，走出职业教育的一条宽广路来”，并以此为依托，全面推动学校的内涵发展。
　　一职中已经走在了这条内涵发展的光明路上。
　　曾经被关注度最低的中等职业教育，在一职中却独领风骚，他们的生动实践和取得的丰硕成果，给人们提供了新的希望和期盼：职业教育的明天一定会更好！
结语
　　一职中的办学实践，给职业高中教育提供了可借鉴的成功样本。解读一职中的办学之路，我们可以看出，如今的一职中能够实现内涵式发展、跨越式发展，是对过去几年的总结升华，是对过去几年的创新提高，它开启了一职中建校以来的新时代。一职中的内涵发展之路告诉我们，促进学校的内涵发展是建立在对教育的本质、办学规律和时代特征深刻认识的基础之上，要把学校的教育教学与师生的幸福、自由、尊严、终极价值联系起来，要走可持续发展之路。这正是一职中艺术引领所带来的终极效应，也成为该校内涵发展的有力实践抓手。
　　作为学校思想的核心理念是统领学校全局、引领学校内涵发展、形成办学特色的灵魂。“以质量为核心，以特色为抓手，以社会认可为标志，这是打造品牌学校的必由之路，更是建设高品质职业学校的必然选择。”以先进的理念引领学校内涵发展，也是该校的一种价值追求。通过艺术引领，着眼于学生未来的可持续发展，倡导使学生全面发展的教育、使学生主动发展的教育，以营造优质教育环境和空间，满足社会、家长的需求，满足学生未来发展的需求，突出了内涵式发展“以人的发展为中心”的本质。
　　从叫响全省全国，到走向世界，具有独特艺术气质的一职中当有气魄与雄心，在振兴职业教育的基础上磨砺出更多傲立时代的丰富内涵，为职业教育的明天指明方向，为职业教育贡献“一职中蓝图”。