30. 海外少儿中文教材编写 第三讲 - 3
1年前 1280观看
华东师范大学徐子亮教授 对外汉语教学系列21讲
大学课程 / 语言文学
华东师范大学徐子亮教授：对外汉语教学系列21讲
共44集 15.2万人观看
1对外汉语教学的基本特点第一讲 - 111:24- 2对外汉语教学的基本特点第一讲 - 311:31
3对外汉语教学的基本特点第二讲 - 111:19- 4对外汉语教学的基本特点第二讲 - 311:17
5对外汉语教学的基本特点第三讲 - 112:14- 6对外汉语教学的基本特点第三讲 - 312:15
7无汉字背景的学习者认知汉语的特点和教学第一讲 - 111:49- 8无汉字背景的学习者认知汉语的特点和教学第一讲 - 311:50
9无汉字背景的学习者认知汉语的特点和教学第二讲 - 111:33- 10无汉字背景的学习者认知汉语的特点和教学第二讲 - 311:38
11无汉字背景的学习者认知汉语的特点和教学第三讲 - 111:38- 12无汉字背景的学习者认知汉语的特点和教学第三讲 - 311:44
13汉语作为外语学习的心理基础第一讲 - 111:12- 14汉语作为外语学习的心理基础第一讲 - 311:14
15汉语作为外语学习的心理基础 第二讲 - 111:57- 16汉语作为外语学习的心理基础 第二讲 - 311:57
17汉语作为外语学习的心理基础 第三讲 - 112:02- 18汉语作为外语学习的心理基础 第三讲 - 312:04
19汉语作为外语的记忆 第一讲 - 111:37- 20汉语作为外语的记忆 第一讲 - 311:35
21汉语作为外语的记忆 第二讲 - 111:11- 22汉语作为外语的记忆 第二讲 - 311:10
23汉语作为外语的记忆 第三讲 - 110:29- 24汉语作为外语的记忆 第三讲 - 310:31
25海外少儿中文教材编写 第一讲 - 112:56- 26海外少儿中文教材编写 第一讲 - 312:59
27海外少儿中文教材编写 第二讲 - 111:39- 28海外少儿中文教材编写 第二讲 - 311:36
29海外少儿中文教材编写 第三讲 - 111:03- 30海外少儿中文教材编写 第三讲 - 311:03
31语言练习设计的认知因素分析 - 111:00- 32语言练习设计的认知因素分析 - 211:03
- 33语言练习设计的认知因素分析 - 310:57
34语言练习设计的认知因素分析 第二讲 - 114:02- 35语言练习设计的认知因素分析 第二讲 - 313:59
36欧美学生汉语阅读的特点分析 第一讲 - 114:16- 37欧美学生汉语阅读的特点分析 第一讲 - 314:18
38欧美学生汉语阅读的特点分析 第二讲 - 110:18- 39欧美学生汉语阅读的特点分析 第二讲 - 210:26
- 40欧美学生汉语阅读的特点分析 第二讲 - 310:17
41语言的训练 第一讲 - 112:49- 42语言的训练 第一讲 - 312:56
43语言的训练 第二讲 - 113:48- 44语言的训练 第二讲 - 313:53
相关视频
第12/24集 · 16:15南开大学公开课：真人与真知 - 3
大学课程2022年8月18日4519观看
06:06辽沈大战期间，朱德常在大家研究军情时打盹，毛主席说：这是好事10月前962观看
第71/116集 · 08:05Boltzmann原理（上） - 3大学课程2年前1478观看
10:02第六季第4集：向混沌中寻找答案 - 32年前1466观看
09:58【以几何的方式学习线性代数】行列式2年前913观看
00:54瘫痪男子坚持健身练出肌肉：曾试图轻生，靠力量对抗消极4月前1295观看
03:19素馅包子最好吃的做法，皮薄馅儿多，鲜香又美味，操作简单又解馋5月前1232观看
29:27法考-刑法119必背07-罗翔-厚大法考 - 32022年10月31日1145观看
03:32古人说的“扬州瘦马”，究竟是什么意思？背后的屈辱令人发指！3月前1144观看
第26/126集 · 15:11教学录像-以人为中心疗法（1） - 3大学课程2022年10月27日1620观看
第44/57集 · 22:37老吕数学基础班第5章应用题4 - 2大学课程2022年9月27日1131观看
01:02科达与阿尔法的荒野归途，一狼一人共谱传奇篇章13月前1171观看
20:01毕业典礼本科拨穗（已后期） - 12年前1243观看
第111/188集 · 05:44Win32程序结构（4节共39:52） - 1大学课程2年前986观看
12:40《化学反应与能量》综合训练 - 32年前1442观看
第64/97集 · 07:08第三十六课 牛顿莱布尼兹公式 - 1大学课程2年前1227观看