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29. 模块四 2.2 揭秘——人体中的化学反应 - 1
1年前 1129观看
化学与健康
青岛科技大学
大学课程 / 物理化学
本课程由青岛科技大学化学与分子工程学院《化学与健康》课程团队精心制作,是面向理、工、文、管、医、艺术等专业本、专科生开设的通识课,也面向公众开放。由解从霞、于跃芹和李明三位教授主讲,参与课程制作的还有唐玉宝、王小燕、郭维斯、武杰、李风起、刘香兰、李淑梅、宋修艳等教师。 化学是一门古老而年轻的科学,其知识已应用于自然科学的各个领域,成为改造自然强大力量的重要组成部分。化学家们用化学观点来观察、思考社会现象,用化学知识来分析、解决社会问题,例如能源、粮食、环境、健康、资源与可持续发展等问题。本课程通过探究生命之源和生命现象,阐明生命是化学反应的产物;通过回顾化学发展的历史,展现化学的巨大成就;通过探究衣、食、住、行、用等生活不可或缺的化学制品之源,展示是化学让人类生活变得丰富多彩;通过思索现在、探究未来,展望化学将使我们的明天更精彩!通过本课程的学习将使学生感受到 “化学的世界,宽广深邃、瑰丽神奇”。 本课程以化学是一门实用科学为导语,介绍化学在人类发展和科技进步特别是在确保人类的身体健康中,已经发挥并继续发挥重要作用。以人体生命为本,以化学与人类健康的关系为中心,以与人类健康和生活密切相关的化学因素为主线,揭秘生命的化学本质、人体中的化学反应以及化学平衡;探讨饮食化学与健康的关系;介绍与人类健康和生活密切相关的衣、食、住、行、用的材料和生物医用材料以及精神情绪中的化学因素;学习环境化学与健康、药物化学与健康的相关内容。该课程的开设旨在为学生提供化学在现代生活中应用的信息,使学生了解化学在日常生活中的重要作用,学会用化学的观点分析和解决日常生活问题,在潜移默化中了解化学的重要性和普遍性,做到科学、健康地生活,使学生客观地认知化学,扭转部分学生对化学的误解与偏见。 本课程在内容和授课安排上,努力做到五个结合,即“历史性与前沿性相结合、科学性与科普性相结合、知识性与应用性相结合、趣味性与艺术性相结合,教师主导作用和学生主体作用相结合”,通过鲜活的实例、详实的数据及最新的研究成果丰富课程内容,引导学生认识到课程学习的重要性以及对生活指导的重要意义。
共61集
7.5万人观看
1
模块一 1.1 什么是化学 - 1
08:11
2
模块一 1.1 什么是化学 - 3
08:12
3
模块一 1.2 化学使我们的生活丰富多彩 - 1
06:53
4
模块一 1.2 化学使我们的生活丰富多彩 - 3
06:53
5
模块一 1.3 化学——我们的未来 - 1
06:08
6
模块一 1.3 化学——我们的未来 - 3
06:07
7
模块一 1.4 生命是化学反应的产物 - 1
08:14
8
模块一 1.4 生命是化学反应的产物 - 3
08:11
9
模块二 3.2 中国人的膳食宝塔(2016) - 1
07:09
10
模块二 3.2 中国人的膳食宝塔(2016) - 3
07:06
11
模块二 3.3 揭秘衰老疾病的元凶 清除衰老疾病的隐蔽杀手(翻转课堂) - 1
10:55
12
模块二 3.3 揭秘衰老疾病的元凶 清除衰老疾病的隐蔽杀手(翻转课堂) - 3
10:58
13
模块二 3.4 茶与健康 - 1
07:14
14
模块二 3.4 茶与健康 - 3
07:15
15
模块二 3.5 食品添加剂与健康 - 1
07:55
16
模块二 3.5 食品添加剂与健康 - 3
08:00
17
模块二 3.6 酒与健康 - 1
07:56
18
模块二 3.6 酒与健康 - 3
08:01
19
模块二 3.7 黄曲霉素知多少(翻转课堂) - 1
09:34
20
模块二 3.7 黄曲霉素知多少(翻转课堂) - 3
09:37
21
模块二 3.8 健康每一天 - 1
07:25
22
模块二 3.8 健康每一天 - 3
07:23
23
模块三 4.1 化妆品与健康 - 1
06:29
24
模块三 4.1 化妆品与健康 - 3
06:28
25
模块三 4.2 洗涤用品与健康 - 1
06:51
26
模块三 4.2 洗涤用品与健康 - 3
06:50
27
模块四 2.1 幸福一生的秘密——生命元素 - 1
08:13
28
模块四 2.1 幸福一生的秘密——生命元素 - 3
08:16
29
模块四 2.2 揭秘——人体中的化学反应 - 1
06:59
30
模块四 2.2 揭秘——人体中的化学反应 - 3
07:04
31
模块四 2.3 人体中的化学平衡
08:54
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模块四 2.4 健康在于适度运动 - 1
07:08
33
模块四 2.4 健康在于适度运动 - 3
07:10
34
模块五 7.1 药物与健康 - 1
08:52
35
模块五 7.1 药物与健康 - 3
08:53
36
模块五 7.2 抗生素与健康 - 1
08:12
37
模块五 7.2 抗生素与健康 - 3
08:12
38
模块五 7.3 癌症与健康 - 1
08:21
39
模块五 7.3 癌症与健康 - 3
08:23
40
模块五 7.4 疟疾与青蒿素 - 1
08:54
41
模块五 7.4 疟疾与青蒿素 - 3
09:00
42
模块六 5.1 衣、食材料 - 1
08:13
43
模块六 5.1 衣、食材料 - 3
08:20
44
模块六 5.2 住、行材料 - 1
06:12
45
模块六 5.2 住、行材料 - 3
06:11
46
模块六 5.3 生物医用材料-金属、无机非金属材料 - 1
06:57
47
模块六 5.3 生物医用材料-金属、无机非金属材料 - 3
06:55
48
模块六 5.4 生物医用材料-高分子、复合材料 - 1
07:29
49
模块六 5.4 生物医用材料-高分子、复合材料 - 3
07:26
50
模块七 6.1 雾霾与健康 - 1
07:51
51
模块七 6.1 雾霾与健康 - 3
07:47
52
模块七 6.2 水体重金属污染与健康 - 1
08:55
53
模块七 6.2 水体重金属污染与健康 - 3
08:56
54
模块七 6.3 土壤与健康 - 1
09:19
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模块七 6.3 土壤与健康 - 3
09:17
56
模块七 6.4 电子垃圾与健康 - 1
08:29
57
模块七 6.4 电子垃圾与健康 - 3
08:29
58
模块七 6.5 居室环境与健康 - 1
08:23
59
模块七 6.5 居室环境与健康 - 3
08:29
60
模块七 6.6 警惕家中的“健康杀手”(翻转课堂) - 1
09:27
61
模块七 6.6 警惕家中的“健康杀手”(翻转课堂) - 3
09:23
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