13. 讨论：修改和删除
2022年9月29日 6491观看
【Coursera】小说写作公开课 创意写作专项课程
大学课程 / 兴趣培养
共75集 47万人观看
1情节是什么07:37
2对《哈利·波特》的情节分析08:35
3情节构思公式07:32
5结构是什么07:02
6ABDCE结构案例分析07:08
7讨论：要不要列情节大纲07:56
8场景是什么07:14
9有效场景的案例分析08:46
10讨论：如何让场景更鲜活10:29
11校对和修改07:16
12讨论：渴望和需求的定义10:06
13讨论：修改和删除10:47
14第21个校对要点03:30
15如何构思人物07:33
16讨论：人物与内在冲突08:01
17人物的渴望和目标08:44
18如何完善人物06:48
19如何做反馈02:25
20讨论：与人物共鸣07:10
21如何让人物栩栩如生06:52
22讨论：让人物对读者有意义12:17
23讨论：故事揭示自我08:02
24声音的语调07:14
25讨论：如何选择你的视角08:51
26如何写对话06:21
27写出人物的特质05:33
28学会观察04:42
29讨论：人物与环境的关系10:39
30叙述者的声音06:00
31叙述的声音05:49
32我们为什么写作06:47
33说服的力量03:59
34场景：在时空中穿行04:23
35没有地点就没有事件08:53
36讨论：情节和描述10:46
37如何做反馈02:30
38作业：慢动作时刻01:12
39什么是有意义的细节06:15
40细节与普遍性03:32
41讨论：细节的重要性14:07
42作业：仪式化礼节01:07
43如何做写作研究12:02
44冥想训练07:05
45讨论：人物与细节14:24
46作业：陌生的环境03:29
47学生案例分析06:33
48讨论：什么是类型小说10:25
49讨论：历史小说13:50
50作业：原初景观03:37
51什么是风格07:58
52如何锤炼语言07:05
53语言金字塔07:30
54案例分析：马克·吐温03:41
55讨论：康罗伊与语言金字塔14:40
56优秀文本细读A04:14
57优秀文本细读B02:32
58作业：感觉描述05:54
59如何做反馈02:30
60词性：用名词和动词写作07:21
61案例细读A02:44
62案例细读B04:32
63精读：《失序之王》04:13
64讨论：用名词动词写作10:05
65作业：动词写作03:17
66如何做删减05:48
67案例分析：删减09:59
68讨论：编辑与删减10:53
69讨论：删减无用词13:51
70作业：删减练习03:11
71没有脱离事物的思想05:44
72思想：自由间接体06:54
73讨论：如何处理人物的思想12:37
74读者-作者理解弧线07:58
75精读：《所罗门之歌》05:37
76作业：事物中的思想03:43
相关视频
第14/18集 · 15:53汉字文化 第五讲-4 - 2
大学课程2年前688观看
05:29第15集 神话故事之仓颉造字8月前585观看
12:05《中国的宝藏》 第二集 汉字的艺术 - 32年前886观看
03:15【大型人文纪录片《汉字五千年》全8集 汉语中字 高清纪录片】中国汉字五千年的演变2022年10月29日850观看
第37/54集 · 14:18第八讲 告别铅与火的时代——信息时代的汉字规范 - 2大学课程2022年9月29日1483观看
14:11细说汉字：回到远古你来造字 - 12022年10月31日7744观看
第2/24集 · 13:35文化视域下的汉字性质及其起源 - 2大学课程2022年8月18日2.2万观看
00:52仓颉仅存的28字”神秘字符“，距今已有1600年，书法界无人看懂4月前1011观看
10:02识字2 姓氏歌（20分3秒） - 32年前1253观看
第67/81集 · 08:16汉字文化的传承演变及我们的态度 - 3大学课程2022年10月27日1349观看
11:01第四讲 汉字：中华文化的基石——汉字与文化的关系【观众问答】 - 12年前1145观看
01:20国学乱象何时休！ #国学智慧 #传统文化 国学乱象何时休！7月前1605观看
00:07汉字之美，五谷丰登11月前2014观看
08:56第16集 认识汉字（十六）8月前1005观看
03:44汉字“穀”和“榖”，一撇之差看得眼晕，你能分清楚吗？1年前1796观看
01:41中国汉字：“每”加一个偏旁，都能变成什么字。说出你的看法1年前1848观看